Головна
Аксіологія / Аналітична філософія / Антична філософія / Антологія / Антропологія / Історія філософії / Історія філософії / Логіка / Метафізика / Світова філософія / Першоджерела з філософії / Проблеми філософії / Сучасна філософія / Соціальна філософія / Середньовічна філософія / Телеологія / Теорія еволюції / Філософія (підручник) / Філософія мистецтва / Філософія історії / Філософія кіно / Філософія науки / Філософія політики / Філософія різних країн і часів / Філософія самоорганізації / Філософи / Фундаментальна філософія / Хрестоматії з філософії / Езотерика
ГоловнаФілософіяФундаментальна філософія → 
« Попередня Наступна »
Мераб Мамардашвілі. ЯК Я РОЗУМІЮ ФІЛОСОФІЮ, 2-е видання, змінене і доповнене, 1992 - перейти до змісту підручника

СВІДОМІСТЬ І ЦИВІЛІЗАЦІЯ *

* Доповідь, зроблена на III Всесоюзній школі з проблеми свідомості. Батумі, 1984 р. Опублікований в: ж-л "Природа". М., 1988, № 11, с. 57-65.

Тема, винесена в заголовок, звичайно, дуже багатозначна, викликає велика кількість асоціацій, але для мене вона конкретна і пов'язана з відчуттям сучасної ситуації, яка мене турбує і в якій я бачу риси, схожі на яку- то структуру, спроможну виявитися незворотною і цим викликає у мене жах, але й одночасно бажання подумати, побачити за цим якийсь загальний закон. І ось зі змішаним почуттям жаху і цікавого подиву я і хочу висловити свої міркування на цей рахунок.

Щоб задати тон роздуми, можна так охарактеризувати їх нерв. У мене відчуття, що серед безлічі катастроф, якими славен і загрожує нам XX в., Однією з головних і часто прихованою від очей є антропологічна катастрофа, що виявляється зовсім не в таких екзотичних події, як зіткнення Землі з астероїдом, і не у виснаженні її природних ресурсів або надмірному зростанні населення, і навіть не в екологічній або ядерної трагедії. Я маю на увазі подія, що відбувається з самою людиною і пов'язане з цивілізацією в тому сенсі, що щось життєво важливе може необоротно в ньому зламатися у зв'язку з руйнуванням або просто відсутністю цивілізованих основ процесу життя.

Цивілізація - вельми ніжна квітка, вельми крихке будову, і в XX ст. цілком очевидно, що цій квітці, цій будові, по якому скрізь пройшли тріщини, загрожує загибель. А руйнування основ цивілізації щось виробляє і з людським елементом, з людською матерією життя, висловлюючись в антропологічної катастрофи, яка, можливо, є прототипом будь-яких інших, можливих глобальних катастроф.

Вона може статися і частково вже відбувається в силу порушення законів, за якими влаштовано людську свідомість і пов'язана з ним "прибудова", звана цивілізацією.

107

Коли в списку глобальних катастроф, складеному знаменитим письменником-фантастом А. Азімовим, я знаходжу, серед десятка катастроф, можливе зіткнення Землі з чорною дірою, то мимоволі думаю, що подібна діра вже існує, причому у дуже буденному, добре відомому нам сенсі. Що ми досить часто в неї пірнаємо, і все, що, пройшовши її горизонт, потрапляє в неї, відразу зникає, стає недоступним, як і годиться у разі зустрічі з чорною дірою. Очевидно, існує якась фундаментальна структура свідомості, в силу чого спостережувані різнорідні, зовні один з одним ніяк не зв'язані мікроскопічні, макроскопічні та космічні явища постають як далекосяжні аналогії. У якомусь сенсі ці явища можна розглядати як метафори властивостей свідомості [1].

Цими метафорами "недоступності", "зникнення", "екранування" я і скористаюся для пояснень своїх думок. Але спочатку наведу один вірш Г. Бенна у фактично підрядковій моєму перекладі [2]. Глибина прозрінь цього поета пов'язана з реальністю особисто зробленого і зсередини пережитого ним досвіду життя в умовах певної системи, досвіду, який в принципі відсутня у зовнішнього, віддаленого спостерігача. Але ось яка доля цього "внутрішнього знання" і носія його - людини - у вірші, який не випадково називається "Ціле":

1 Можна нагадати в цьому зв'язку дискусію з проблеми спостереження в квантової механіки і з антропному ознакою в космології, які показали фундаментальну включеність свідомості в процеси пізнання фізичної реальності.

2 Я скористався також літературним перекладом В. Мікушевіча. Див: Поезія Європи в трьох томах. Т. 2, ч.. М., 1979, с. 221.

Частина в сп'янінні була, інша частина - в сльозах,

У якісь години - сиянье блиску, в інші - тьма,

В одні - все в серце було, в інші ж - грізно

вирували бурі - які бурі, чиї?

Завжди нещасливий і рідко з кимось,

Все більше був укритий, раз на глибині варилося це,

І виривали потоки , наростаючи, і все,

Що поза, до нутра зводилося.

Один суворо на тебе дивився, другий був м'який,

Що будував ти, один то бачив, інший - лише те, що руйнував.

Але все, що бачили вони, - бачення половинки:

Адже цілим володієш тільки ти.

108

Спершу здавалося: цілі чекати недовго:

І тільки ясною буде віра надалі.

Але ось постало те, що повинно було,

І кам'яно тепер з цілого дивиться:

Ні блиску, ні сяйва зовні,

Щоб наостанок прикувати твій погляд -

Гологоловий гад в кривавій калюжі,

І на вії у нього сльози візерунок.

Завершальний образ цього вірша і його внутрішні зв'язки в'ються навколо "цілого" або відчуття "цілого", що переживається поетом як особливе піднесене умонастрій і володіння суттю світової таємниці, що я і називаю недоступним віддаленого, зовнішньому спостерігачеві " внутрішнім досвідом "особливого роду дивних систем, в якому - і в цьому вся справа - людина, її носій, недоступний і самому собі. Бо, по суті, людина не весь всередині (в тілі, мозку, думки) і йде до самого себе здалеку і в даному випадку ніколи не доходить. Ці зв'язки вірша в тому чи іншому вигляді будуть проступати в подальшому викладі.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " СВІДОМІСТЬ І ЦИВІЛІЗАЦІЯ * "
  1. 7. Освіта і роль еліти
    У главі обговорюється питання про значення інтелектуальної еліти в порятунку західної цивілізації. Роль цієї еліти полягає у формуванні метафізичного свідомості і пізнання в освітньому процесі серед широких мас населення. При цьому Захід повинен вчитися у Сходу. Якщо Захід не впорається з цим завданням, то неминуча загибель його цивілізації. Р. Генон вважає, що «західна цивілізація загине в
  2. § 5.2. Держави Стародавнього Китаю
    Древнекитайская землеробська цивілізація виникає в VI - V тис. до н. е.. в басейні річки Хуанхе. Загальні, ще давніші корені пов'язують китайську цивілізацію з близькосхідними. Але з цього часу вона розвивається на самостійній етнічній основі, майже не стикаючись з іншими народами Середнього Сходу. І надалі ізольованість, відособленість від середземноморського ареалу світової
  3. Теми рефератів 1.
    Свідомість як об'єкт філософського осмислення. 2. Свідомість і мова. 3. Свідомість і культура. 4. Самосвідомість і проблема «Я». 5. Особисте й суспільну свідомість. 6. Свідоме і несвідоме у творчості. 7. Духовне спілкування і його символіка. 8. Символізація в науці і
  4. проблеми і перспективи сучасної цивілізації
    Володіння системою наукових знань про сучасної цивілізації є невід'ємним компонентом гуманітарної культури освіченої людини. Формування і розвиток лікаря як гуманіста і громадянина об'єктивно передбачає поглиблення і розширення їм знань з однією з найважливіших проблем соціальної філософії та сучасності - цивілізаційної концепції суспільного розвитку. Цивілізаційний
  5. § 4.2. Держава Стародавнього Єгипту
    Єгипет став другим за часом після Шумера центром, де сформувалися давні цивілізація, культура і державність, що зробили потужний вплив на середземноморські цивілізації подальшого і на всю світову історію. На відміну від Месопотамії давньоєгипетська державність практично не переривалася, заклавши єдину традицію організації, мало змінилася протягом більш ніж двох
  6. 4.2 Співвідношення культури і цивілізації
    Проблемі співвідношення культури і цивілізації присвячено чимало робіт відомих учених. Багато хто з них пов'язують її з питаннями про долю культури, цивілізації і навіть всього людства. Розглянемо основні традиції розуміння співвідношення культури і цивілізації. 1. Історична традиція: цивілізація позначає історичну епоху, конкретний етап суспільного розвитку, що наступив в житті народу
  7. 4 Культура і цивілізація
    4 Культура і
  8. 2.2. Цивілізації стародавнього світу
    2.2. Цивілізації стародавнього
  9. тема 6 Західна і східна цивілізації в XV-XVII століттях
    тема 6 Західна і східна цивілізації в XV-XVII
  10. тема 2 Витоки і основні типи цивілізації в давнину
    тема 2 Витоки і основні типи цивілізації в
  11. Філософське розуміння свідомості
    Проблема духу як ядра філософської рефлексії. Генезис духовного. Форми духовного. Філософія про природу духовної діяльності. Душа як космічне начало. Тема «духу» в дофілософській традиції. Орфико-піфагорейської вчення про душу. Концепція розуму (Нуса) Анаксагора. Відособленість буття «самого по собі» від буття сприйманого почуттями. Буття «саме по собі» як душа речей. Філософська
  12. 6.7. Людська спільнота на рубежі тисячоліть. Криза технократичної цивілізації
    6.7. Людська спільнота на рубежі тисячоліть. Криза технократичної
© 2014-2022  ibib.ltd.ua