ЩО ВИВЧАЄ ГЕОГРАФІЯ

Географія - наука древня й одночасно молода.

Протягом тривалого часу це була наука, метою якої було відкриття та опис раніше невідомих країн і земель. Особливого розвитку цей напрям в географії досягло в період з середини XV до середини XVII століття. Цей період відомий під назвою епохи великих географічних відкриттів. Саме в цей час людина дізнався про будову поверхні землі, її материках і океанах і їх розташуванні. На основі отриманих знань були складені перші карти Землі.

Сучасна географія - це ціла система наук. Вона складається з двох груп наук - фізико-географічної та економіко-географічної.

Об'єктом вивчення фізичної географії є географічна оболонка Землі в цілому.

Географічна оболонка - це складна матеріальна система, яка складається з повітряної, водної та твердої оболонки Землі з населяють їх живими організмами.

Одне з найважливіших завдань сучасної географії - вивчення процесів взаємодії природи і суспільства з метою наукового обгрунтування раціонального використання природних ресурсів та збереження сприятливих умов для життя людини на нашій планеті. Дані проблеми - це об'єкт вивчення економічної географії.

Слів і словосполучень

Відкриття Розташування

Опис Оболонка

Розвиток Організм

Період Процес

Епоха Взаємодія

Будова Використання

Поверхность Фізичний

Материк Економічний

Океан Ресурси

ВПРАВИ І ЗАВДАННЯ 1

Підберіть однокореневі іменники до дієслів.

Описати, розвинути, будувати, розташувати, вивчити, діяти, обгрунтувати, використовувати, зберегти.

Зразок: відкрити - відкриття. 2

Підберіть прикметники до іменників.

Наука, час, відкриття, географія, оболонка, організм, використання, ресурси, умови, система. 3

Знайдіть у тексті словосполучення іменник + іменник.

Зразок: опис (чого?) Країн і земель. 4

Замініть дані пропозиції синонімічні.

Зразок: Сучасна географія є цілою системою наук. Сучасна географія - це ціла система наук.

1) Географічна оболонка є складною матеріальною системою, яка складається з повітряної, водної та твердої оболонки Землі з населяють її живими організмами. 2) Вивчення процесів взаємодії природи і суспільства є однією з найважливіших завдань сучасної географії. 3) Дані проблеми є об'єктом вивчення економічної географії.

Назвіть коріння складних слів.

Одновременбно, фізико-географічний, економіко-географічний, взаємодія, сприятливий. 6

Дайте відповідь на питання. 1)

Що тривалий час було метою вивчення географії? 2)

Коли даний напрямок географії досягло особливого розвитку? 3)

Як називається цей період? 4)

Що в цей час дізнався людина? 5)

Що було складено на основі отриманих знань? 6)

Що таке сучасна географія? 7)

З яких двох груп наук полягає сучасна географія? 8)

Що є об'єктом вивчення фізичної географії? 9)

Що таке географічна оболонка Землі? 10)

Що є одним з найважливіших завдань економічної географії? 7

Розділіть текст на частини відповідно до плану. 1)

Епоха великих географічних відкриттів. 2)

Сучасна географія. 3)

Об'єкт вивчення фізичної географії. 4)

Географічна оболонка Землі. 5)

Об'єкт вивчення економічної географії. 8

Визначте головну і другорядну інформацію кожної частини. 9

Дайте відповідь на питання, що вивчає географія.

Інформація, релевантна " ЩО ВИВЧАЄ ГЕОГРАФІЯ "

1. ГЛОСАРІЙ
   щоб до кінця природного періоду (день, тиждень, рік) досягався нормальний рівень працездатності. Це можливо в тому випадку, коли за підвищеною витратою сил («авральною» роботою, тощо) слід адекватне зниження навантаження і відпочинок. Недотримання принципу бездефіцитності веде до накопичення довготривалої втоми, що може бути джерелом зривів і різкого падіння рівня працездатності.
   
2. НАУКА В СЕРЕДНЬОВІЧНИХ державами
   що науки не потрібні: все, що потрібно знати віруючому, сказано в Корані. Головна причина в тому, що правителі Тан і Візантії успадкували серйозної традиції в природничих науках. З часів першого Вселенського Собору (325) християнські імператори приділяли увагу тільки тим наукам, які пов'язані з богослов'ям. Китайські імператори з часів Хань підтримували лише науковців конфуціанського
   
3. Соціально-економічні відносини.
   Що Геракліди - Еврисфею і Прокл, захопивши Лаконику, розділили її на шість частин і заклали в цій області основи міської та. Державного життя. Одну з частин, Амикл, Геракліди дали в якості подарунка тому, хто зрадив їм Лаконику і переконав володів нею домовитися з ахейцями піти з ними до Іонії. Спарту вони залишили собі, оголосивши її царською резиденцією. В інші частини Лаконики вони
   
4. Предмет, статус філософії релігії. філософія релігії і религиоведение
   що люди вірять, є найважливішим аспектом реальності безвідносно до того, істинно воно чи ні. Н. Смарт, американський релігієзнавець Релігія - одна з найважливіших складових духовного досвіду людства - давно стала предметом пильної уваги і дослідницького інтересу. Сучасне релігієзнавство представляє собою великий комплекс дисциплін, предметом яких є релігія
   
5. ПРОЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПЛАНУ НА ОСНОВІ ІДЕЙ МОДЕРНІЗАЦІЇ ЗАГАЛЬНОГО ОСВІТИ
   що визначається виключно самою школою в залежності від її можливостей і запитів учнів та їх батьків), наприклад, можуть вибудовуватися спеціалізації «Медицина», «Промислові технології», «Сільськогосподарські технології», «Психологія», «Гід-перекладач», «Військова справа», «Дизайн» та ін (фактично комбінації профілів і спеціалізацій можуть задавати індивідуальні освітні
   
6. ЗМІНА ФОРМ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
   що на даному етапі розвитку вітчизняної школи саме від цих форм багато в чому залежить успіх діяльності кожного вчителя і педагогічного колективу в цілому. Чому організації процесу навчання сьогодні приділяється все більше уваги? Відповідь на це питання лежить в поле аналізу накопичених в системі освіти проблем, серед яких на перше місце виходять проблеми фізичного, психічного
   
7. 1.1. Об'єкт І ПРЕДМЕТ ГЕОПОЛІТИКИ
   що ставить під сумнів основну тезу батьків геополітики про невразливості країн Північної Атлантики - «зовнішнього півмісяця», або «Хартленда». 2. Науково-технічна революція внесла істотний внесок у розвиток електронних засобів зв'язку , які сформували «комунікативне» світова спільнота, зокрема мережу Інтернет. Від стану електронного зв'язку насамперед залежить військова та економічна
   
8. 1.6. МЕТОДИ геополітичного НАУКИ
   що системний метод в соціології та політології детально розроблений в 1950-60-х рр.. Парсонсом. Суть його полягає в розгляді кожної сфери суспільного життя, науки, зокрема геополітики, як цілісного, складно організованого і саморегульованого організму, що у безперервній взаємодії з навколишнім середовищем за допомогою входів і виходів системи. Будь-яка система прагне до
   
9. Р.Челлен - автор поняття «геополітика»
   що влада і законність є прямим наслідком сукупності різних угод, династичних шлюбів і альянсів з благословення церкви. Держава як організм має не тільки «тіло» у вигляді простору, а й «душу», представлену нацією. Держава як біологічний організм, що стоїть над індивідуумами і одночасно включає їх, володіє особливим видом «розуму» і наділене волею до
   
10. 2.2.6. Європейські школи геополітики
    що держави Європи втратять своє значення, якщо вони не створять єдину імперію, яка протистоїть США. Єдина «Європейська імперія» повинна бути централістською , уніфікованої, державою-нацією. В останньому понятті криється суть відмінності між доктринами Тіріара і Бенуа. До кінця 1970-х рр.. Тіріар дійшов висновку, що масштабу Європи вже не вистачить, щоб протистояти США, ідеям атлантизму та