Все ширше використовуються соціальні експерименти, що сприяють впровадженню в життя суспільства нових форм соціальної організації. Що таке експеримент? Цей термін походить від латинського слова, що позначає пробу чогось або випробування. Експеримент являє собою процедуру дослідження і є більш потужним в пізнавальному процесі засобом, ніж спостереження. Об'єктом соціального експерименту може виступати група осіб, соціальна організація і навіть суспільство в цілому. Експериментатор може спостерігати за соціальним експериментом як з боку, так і перебувати всередині досліджуваного об'єкта. Соціальний експеримент має свою структуру, яка складається з: 1) дослідника, 2) об'єкта дослідження, 3) при необхідності - системи приладів або обладнання, 4) методу проведення, 5) гіпотези або теорії, що підлягають перевірці. Соціальний експеримент несе в собі дві найважливіші функції: 1) досвідчена перевірка гіпотези або теорії, 2) формування нового знання про досліджуваному об'єкті. Все це свідчить про те, що соціальний експеримент невіддільний від теорії, бо він суттєво залежить від її методологічних принципів і рекомендацій, завдяки яким будуть-інтерпретуватися соціальні події та явища, іменовані фактами.
Роль теорії в створенні соціального експерименту особливо яскраво проявляється в уявному експерименті. Взагалі кажучи, всякий експеримент при його обмірковуванні та плануванні виступає спочатку як уявний. Але якщо звичайний (лабораторний) експеримент обов'язково включає в себе матеріальну базу, то уявний експеримент відрізняється тим, що реальний вплив на об'єкт відсутня. Таким чином, уявний експеримент органічно пов'язаний з теорією, і його відмінність від звичайного теоретичного міркування полягає лише в тому, що спирається він нехай на ідеальні, але, тим не менш, зовнішні умови.В ряду соціальних експериментів можна виявити їх умовну ієрархію. Так, самої вищої формою існування соціального експерименту, з точки зору витрат і швидкості його здійснення, залишається все-таки уявний експеримент, бо він народжується в голові вченого. Потім слід природний соціальний експеримент, який не потребує створення специфічних історичних умов для свого здійснення і тому не порушує розмірений рит м життя соціальної групи, що стала об'єктом вивчення. І Ірімсром природного соціального експерименту може служити вивчення поведінки групи в особливих пли природних умовах її існування.
Штучні соціальні експерименти можуть відрізнятися за масштабами свого проведення. Малі масштаби соціального експерименту можуть іменуватися соціальною інженерією, великий внесок у розробку якої вніс британський філософ і соціолог К. Попіер. Середні масштаби соціального експерименту можуть носити назву соціальних реформ, які зачіпають економічні, політичні, культурні та інші сфери життя суспільства. І, нарешті, до великомасштабних соціальних експериментів можна віднести як соціальні, так і наукові революції. Соціальна революція пов'язана з корінною ломкою соціальних підвалин. За нею випливає неминуча загибель тієї частини населення країни, яка не бажає приймати інші порядки, а це веде, як правило, до деградації суспільного буття. Наукові революції пов'язані з перебудовою дослідницьких стратегій і, можливо, зі зміною наукової картини світу. А все це веде до підвищення відповідальності вчених перед суспільством, чиї відкриття можу т призвести до все збільшується за своїми масштабами техногенних катастроф і лажі природним катаклізмам.
|
- Тема 14. Тактика слідчого експерименту.
Поняття, сутність, види та значення слідчого експерименту. Учасники слідчого експерименту і особливості його проведення. Використання спеціальних знань при провадженні слідчого експерименту. Особливості фіксації ходу і результатів слідчого експерименту. Контрольні питання: Які правові основи і тактика слідчого експерименту? Які особливості підготовки та
- § 7. Психологія слідчого експерименту
Слідчий експеримент проводиться з метою перевірки фактичної можливості та особливостей здійснення певної дії, події або явища в певних умовах. Моделюючи, відтворюючи відповідні умови, слідчий встановлює: 1) була чи можливість бачити, розрізняти і впізнавати певні предмети, їх форму, колір, розміри, приватні ознаки за даних умов
- Кордон теорії та експерименту
Будь-яка наукова теорія може контактувати з досвідом принаймні трьома способами: (а) перевіркою на фактуальную істинність допомогою досвіду (спостереження, вимірювання або експеримент); (Ь) використанням для планування та інтерпретації спостережень, намірів або експериментів; (с) застосуванням в практичних (непізнавальних) цілях, таких, як творення або руйнування чого-небудь. Ми звернемося до
- Методи юридичної психології
Використовувані в юридичній психології общепсихологические методи дослідження мають певну специфіку, зумовлену особливостями об'єкта дослідження. Значне місце серед цих методів займають методи структурного аналізу, природного експерименту, включеного спостереження, дослідження документів, контент-аналіз і інтерв'ювання. Метод структурного аналізу спрямований на
- § 2. Що таке соціальне спостереження?
Первинним і елементарним пізнавальним процесом соціального пізнання залишається спостереження, пов'язане з вирішенням певних проблем і завдань. Науковим спостереженням називається сприйняття соціальних явищ, що здійснюється з метою їх пізнання і містить в собі ряд необхідних компонентів: 1) об'єкт спостереження; 2) суб'єкт; 3) якщо потрібно - средст во; 4) умова спостереження; 5) теорія або
- 5. Явища і проміжні явища
Ті, кого не задовольняє пророкування експериментальних результатів за допомогою математичного апарату, намагалися інтерполювати неспостережувані ланцюга подій такого типу, який був відомий нам з традиційних пояснень оптичних явищ, що відбуваються між вихідними пристроями і спостережуваними результатами. Такі події є головним чином рухом частинок і поширенням хвиль в
- Контактний шар.
Повсякденною практикою і спеціальними експериментами незаперечно доведено, що дружня атмосфера більше впливає на результат контакту, ніж сам зміст питань. Прогнозувати сумісність в спілкуванні зі стовідсотковою гарантією неможливо. Але можна виділити ряд факторів (рис особистості та інших особливостей учасників), безсумнівно, впливають на ефективність
- Контрольні питання
1. Яка сутність права? 2. У чому відмінність основних концепцій соціальної сутності та призначення права? 3. Що таке суб'єктивне право? 4. Що таке соціальне регулювання? Які види соціального регулювання існують в сучасному суспільстві? 5. Які основні характеристики соціальної норми? Які види соціальних норм існують у суспільстві? 6. У чому
- Контрольні питання
1. Що таке правова держава? Як відбувався процес формування уявлень про правову державу в історії політико-правової думки? 2. Які ознаки правової держави виділяються сучасною наукою? 3 Що таке соціальна держава? 4. Які види соціальних держав розрізняють в сучасному світі? Список літератури Васильєв А. В.
- Контрольні питання для СРС 1.
Що таке знання і пізнання? 2. Як співвідносяться пізнання і практика? 3. Назвіть і охарактеризуйте основні підходи до проблеми пізнання. 4. Що таке істина? Критерії істини. 5. У чому полягає специфіка наукового знання? 6. Назвіть і охарактеризуйте рівні наукового знання. 7. Що таке метод? План семінарського заняття 1. Різноманіття форм знання і пізнавальної діяльності.
- Методи і методика педагогічного дослідження
Методологія - не тільки система знань про основоположні ідеях педагогічної теорії, принципах і способах оволодіння цими ідеями, а й діяльність з обгрунтування структури, логіки , методів педагогічних досліджень, оцінці їх якісних параметрів. У процесі наукового пошуку реалізуються різні наукові підходи, що визначають стратегію дій дослідника, спрямованість його
- Контрольні питання і завдання
1. Що таке держава? Які значення цього поняття вам відомі? У яких сенсах воно вживається в джерелах конституційного права зарубіжних країн? 2. У чому сенс конституційних характеристик держави як демократичної, соціальної, правової, світської? 3. У чому сенс конституційного встановлення принципів внутрішньої і зовнішньої політики держави? 4. У чому відмінність між
- Проблемні питання 1.
Що таке політичний процес, які його основні типи і базові інтерпретації? 2. Які структура і внутрішні компоненти політичного процесу? 3. У чому полягає механізм розробки і здійснення державної політики? 4. Які основні етапи прийняття державних рішень? 5. Хто виступає акторами макрополітичних процесу, якими є типи взаємовідносин між ними? 6.
- Запитання для повторення
Що таке відношення логічного слідування? Як перевірити, чи має воно місце в умовиводах? Що таке безпосередні умовиводи? Назвіть види безпосередніх умовиводів. Назвіть правила посилок і правила термінів простого категоричного силогізму. Що таке ентимема? Назвіть необхідні операції з відновлення ентімем. Чим відрізняється прогресивний полісіллогізм від
- Психологія слідчого експерименту
Слідчий експеримент проводиться з метою перевірки фактичної можливості та особливостей здійснення певної дії, події або явища в певних умовах. Моделюючи, відтворюючи відповідні умови, слідчий встановлює: була чи можливість бачити, розрізняти і впізнавати певні предмети, їх форму, колір, розміри, приватні ознаки за даних умов, їх
|