Релігійний авторитаризм починається з твердження незаперечного переваги в пізнанні вищої реальності, шляхах і цілях людського життя тих, хто коли-небудь випробував благодать, над тими, хто її ніколи не мав. Наявність досвіду пережитої благодаті фактично ділить людство на дві кількісно і якісно нерівні частини: кращі люди за якістю своєї душі, по менші у своєму кількісному складі - ті, хто стежили благодать; і гірші за станом душі, але яких більшість - це ті, хто не випробував на собі духовну силу благодаті. Перші завжди і скрізь є авторитетом для других, оскільки володіють харизмою. Що таке харизма? Слово «харизма» походить від грецького терміна, що означає дар, благодать, силу, якої наділяє Бог людини. Харизмою вважається сукупність наднормальних якостей людини, піднімає його над оточенням і обумовлюють духовну владу над людьми. Харизматичні властивості особистості, якісно відрізняють їх від інших, неможливо придбати ніякими особистими зусиллями. Наділяючи свого носія внутрішнім досконалістю, харизма перетворює його на пророка, здатного «чути й озвучувати» божественну волю. Пророцтва стають формою прояву харизматичної особистості, а сама харизма - змістом і причиною пророцтв. Справедливості заради відзначимо, що далеко не всяка харизматична особистість пророкує, бо релігійні форми життя, пов'язані з ісихазмом - священним мовчанкою або отшельничеством, позбавляли харизматика - носія харизми від подібної місії, яка соціально небезпечна і деколи, подібно історії з Іоанном Хрестителем, призводить до загибелі .
Харизматики бувають двох типів: перший з них, на зразок Мойсея і Мухаммеда, створюють релігію як би на порожньому місці, будучи законодавцями релігійної доктрини; другий по суті виступають як реформатори, що змінили своїм вченням традиційні підвалини та їх ціннісний уклад. До них відносяться Будда, який переглянув ставлення до багатьох фундаментальних цінностей брахманізму; Ісус Христос, реформував старозавітне ставлення людини до Бога, світу і собі; Конфуцій, який соціалізувала містико-метафізичне вчення про Дао. Загальним же для всіх харізмагіков - пророків стає властивість чути «голос» вищої реальності, Абсолюту, Бога, надаючи йому статус одкровення. Що таке релігійне одкровення? Усяке релігійне одкровення можна охарактеризувати з двох сторін. З одного боку, це форма виявлення божественної волі, про яку дізнаються всі інші люди через свого пророка. З іншого боку, всяке релігійне одкровення є «випробуванням на міцність» пророка, який не злякається різних форм народного або царського гніву, піддаючи себе смертельній небезпеці. Бо тільки той пророк знаходить святість, хто, нехтуючи собою, стає сполучною ланкою між Богом і світом. Таким чином, одкровення є звернення Бога до людей з метою привернути їх до вільного співпраці, тобто такого усвідомленого покори, яке допоможе їм повернути, а в деяких релігіях досягти душевного безсмертя.Все одкровення діляться на дві групи: усні та письмові. Вищими вважаються усні одкровення, так як вони розраховані на дуже вузьке коло обраних і гідних осіб.
Так, у Стародавній Індії, наприклад, ри-ши - представники вищої касти брамінів - передавали одкровення усно тільки своїм учням, остерігаючись, щоб священне знання не проникло в коло недостойних. Бо спотворення священного знання, рівною мірою як і зловживання ним, мало найвищою мірою катастрофічні наслідки. Всі збільшується обсяг усних одкровень, а також їх різна змістовна цінність дозволила деякі усні одкровення записати. Крім того, деякі одкровення були адресовані безпосередньо народу і його вождям, тому виникла необхідність їх запису. Так з'явилися одкровення, викарбувані у тексті, що стали згодом смисловим ядром всіх Писань. Авторитет будь-якого Святого Письма грунтується на авторитеті пророка, що володів харизмою.Що таке Святе Письмо? Це група текстів, що мають божественний статус і вважаються частиною Божественного Одкровення. До Священним Писанням в Індії ставляться, наприклад, Веди і Упанішади, в Китаї - Книга Змін - «І Цзин», в Європі - Біблія, для мусульман - Коран. Відомо, що кожне Святе Письмо складається з священних текстів, написаних групою пророків (Біблія, Упанішади) або одним пророком (Коран). Одкровення Бога, дані своїм обранцям, стають вищим релігійним авторитетом.
|
- КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
роль Балкан у міжнародних відносинах? 11. Чим загрожує самопроголошення незалежності Косово? 12. Які головні аспекти відносин Росії з Болгарією? 13. Які геополітичні інтереси Росії в
- КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
роль мережевої стратегії в сучасній геополітиці? 3. У чому суть американської новітньої геополітики? 4. Взаємовідносини США і НАТО. 5. Яку роль американські стратеги відводять країнам Східної Європи в ізоляції Росії? 6. Які цілі США щодо сучасної Росії? 7. Проаналізуйте історію російсько-китайських відносин. 8. Специфічні умови розвитку Китаю. 9. Які
- Контрольні питання для СРС 1.
Яке їх співвідношення? 6. Свідоме і стихійне у взаємодії природи і суспільства: яке їх співвідношення. 7. У чому ви бачите вираз критерій оптимальності біосфери? 8. Що Ви знаєте про діяльність Римського клубу? План семінарського заняття 1. Жива і нежива природа: цінність життя. 2. Концепція ноосфери. 3. Антропогенний вплив на природу. 4. Проблема гармонізації
- Проблемні питання 1.
Які його основні типи і базові інтерпретації? 2. Які структура і внутрішні компоненти політичного процесу? 3. У чому полягає механізм розробки і здійснення державної політики? 4. Які основні етапи прийняття державних рішень? 5. Хто виступає акторами макрополітичних процесу, якими є типи взаємовідносин між ними? 6. Що таке розстановка і
- § 4. Що таке екзегетика?
Священних писань. Різноманіття способів толкова-ня багато в чому залежить від школи, традиції, до якої належить тлумач. Саме тому, якщо благодать є шлях пізнання вищої реальності для обраних, якщо авторитет Священного І Іісаіпя це шлях пізнання для благородних, го екзегеза, тобто тлумачення Святого Письма - це путі, пізнання для освічених людей. Благодать
- Запитання для самоперевірки
роль держави і права в суспільстві перехідного
- Контрольні питання і завдання
природа торгово-промислової палати? 18. Що вам відомо про політичну роль релігії, релігійних громад та церкви? Що таке церква? Що можна сказати про інституціоналізації релігії, релігійних громад та церкви? Наведіть приклади. 19. Яка політична роль ЗМІ? Який їх конституційно-правовий статус? 20. Чому ведеться боротьба з монополізмом на ринку ЗМІ? Яка роль у цьому
- 13. Судово-минералогическая експертиза
яке їх назва? 2. Чи є дані камені дорогоцінним або штучними? 3. Чи використовуються представлені для дослідження камені при виробництві ювелірних виробів? 4. Чи є камені, виявлені при обшуку у обвинуваченого, частиною каменю, вилученого при огляді складу сировини такого-
- Контрольні питання
роль Федеральних Зборів Російської Федерації як виборного представницького органу ? Яка структура Федеральних Зборів Російської Федерації? У чому полягає компетенція Державної Думи Федеральних Зборів Російської Федерації? Які основи взаємодії палат російського парламенту? 4. Яка компетенція Уряду Російської Федерації? 5. Назвіть основні
- ДОДАТОК № 1
роль школи, вчителі у вирішенні даної проблеми? 4. Якого роду постановки та вирішення проблеми Ви чекаєте від автора? 5. Які можливості використання даного аспекту психологічних знань у Вашій практичній діяльності? II. А тепер пропонуємо Вам ознайомитися із змістом даного тексту (текст додається до завдання). III. Питання після прочитання тексту: 1.В який
- КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
роль Міністерства юстиції РФ у взаєминах з адвокатурою і нотаріатом? 4. Що являє собою служба судових приставів? 5. Які повноваження судових приставів? 6. Що являє собою служба виконання
- Проблемні питання 1.
Яке їх взаємовплив? 5. Який внесок теорії у формування світової політики? 6. Яка теоретична школа міжнародних досліджень та які аспекти сучасної політичної системи світу описує найбільш точно? 7. Які перспективи розвитку світової політики як науки, її співвідношення з іншими дисциплінами? 8. Світова політична система майбутнього: які її основні риси?
- Запитання для семінарського заняття 1.
Опишіть системний підхід до вивчення політичного життя і етапи розвитку наукових уявлень про політичну систему суспільства. 2. З яких елементів складається структура політичної системи в різних їх моделях? 3. Як функціонує політична система суспільства? 4. Які критерії класифікації реальних політичних систем? 5. Універсальне і національне у функціях і структурі політичної
- 7. Фоноскопічна експертиза
тексту, записаного на представленій фонограмі або її фрагментах (у разі нерозбірливих записів через інтенсивні шумів, перешкод, спотворень)? 10. Які джерела та характер звуків, супутніх предмету основного запису? 11. Чи була виконана дана магнітна запис за певних (описаних у постанові про призначення експертизи) обставин? 12. На одному або різних
- КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
роль Пакистану і США в розкладі геополітичних сил в регіоні? 4. Яке геополітичне майбутнє Росії в регіоні? 5. У чому виражається геостратегічний інтерес США і НАТО в Африці? 6. Радянське і російське співробітництво з країнами африканського континенту. 7. Які глобальні економічні, політичні та соціальні проблеми характерні для африканських країн у XXI ст.? 8. Які
- Контрольні питання
роль інформації в процесі функціонування державної служби? 7. Які правові основи захисту державної таємниці та іншої інформації обмеженого доступу в Російській Федерації? Список літератури Федеральний закон «Про основи державної служби РФ» від 31 липня 1995 р. № 119-ФЗ / / Відомості Верховної Ради України. 1995. № 31.
- 2. 9. Текст з твору ал-Ідрісі «Нузхат ал-муштакфіхтірак ал-Афак» («Розвага истомленного в мандрівці по областях»)
природні умови країни русів? Яка особливість економіки русів? Які звичаї і особливості поховального обряду русів? Каови особливості національного костюма та озброєння русів? Порівняйте одяг і озброєння русів і слов'ян (використовуючи текст «Стратегікон» Маврикію Стратега, Тема II) і зробіть висновки. Перерахуйте основні відмінності Русичів ит слов'ян у діяльності, поховальному обряді,
- НАСЕЛЕННЯ
який національний склад населення, наскільки щорічно зростає число жителів, яке число працездатного населення. Для збору і обробки всіх цих даних існує статистична служба
- ДОДАТОК № 3
роль вчителя в організації непідготовленою мови учнів? Пропонуємо Вам одну із статей з цієї проблеми, опубліковану в журналі "Іноземні мови в школі". Прочитайте, будь ласка, статтю B. Л. Скалкіна "Навчальна бесіда як засіб розвитку непідготовленою мови" (ж. "Іноземні мови в школі", 1978, № 2, C. 47-58) і дайте відповідь на деякі питання після статті. 1. Чи знаходите Ви
|