Карл Шмітт: п'ять уроків для Росії

Знаменитий німецький юрист Карл Шмітт вважається класиком сучасного права. Деякі називають його «сучасним Макіавеллі» за те, що в його аналізі політичної реальності відсутня сентиментальне моралізаторство і гуманістична риторика. Карл Шмітт вважав, що у визначенні правових проблем в першу чергу важливо дати ясну і реалістичну картину політичних та соціальних процесів, відмовившись від утопій і благо-побажань, а також від апріорних імперативів і догм.

Інформація, релевантна " Карл Шмітт: п'ять уроків для Росії "

1. Шмітт про типи цивілізацій
   Вище вже говорилося про те, що Карл Шмітт сформулював типологію людських цивілізацій на основі їх відношення до якості простору . Розглянемо проблему докладніше. Шмітт систематизував дані по чотирьох характеристикам, які давньогрецькі космологи називали «елементами», або стихіями. Цих стихій було чотири - Земля, Вода, Повітря й Вогонь (або Ефір). Звернення до такого бачення етапів
   
2. Урок 5: «Військовий світ» і теологія партизан
   Карл Шмітт наприкінці свого життя (а помер він 7 квітня 1985) особливу увагу приділяв можливості негативного ходу історії, цілком допустимого в тому випадку, якщо ірреалістіческіе доктрини радикал-гуманістів, універсалістів, утопістів і прихильників «загальнолюдських цінностей», що спираються до того ж на гігантський силовий потенціал таласократичної держави США, отримають глобальне поширення і
   
3. Урок 4: Імперативи «великого простору»
   Карл Шмітт торкнувся і геополітичний аспект соціальної проблематики. Найбільш значущою концепцією у цій сфері є ідея «великого простору» (Grossraum), сприйнята пізніше багатьма європейськими економістами, юристами, геополітиками і стратегами. Сенс концепції «великого простору», в перспективі аналізу Карла Шмітта, полягає в окресленні географічних регіонів, в рамках
   
4. 7. ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
   Н.В. Бордовская, А.А. Реан. Педагогіка. Провідними формами організації процесу навчання визнаються урок (у школі) і лекція (у вузі). Розглядаються особливості шкільного уроку, наводиться характеристика різних типів уроків. Дано основні вимоги до читання лекцій, класифікуються види лекцій. І. Ф. Харламов. Педагогіка. Розглядається розвиток організаційних форм навчальної роботи
   
5. Подальше розширення Франкського держави.
   При сина Піпіна Короткого Карла, що прозвав Великим (768-814), Каролингское держава пережила найвищий розквіт. Продовжуючи завойовницьку політику своїх попередників, Карл в 774 р. здійснив похід в Італію, скинув останнього лангобардского короля Дезидерія і приєднав до Франкскому державі Лангобардское королівство. Карл Великий перейшов від оборони до наступу і проти арабів в
   
6. Запитання для семінарського заняття 1.
   Поясніть трактування Аристотелем людини як «політичної тварини». 2. Чи є будь-яке кероване людське співтовариство політичним? 3. Чому протягом довгого часу під політикою розумілося головним чином державне управління? 4. Що входить до числа суб'єктів політики? 5. У чому полягає внесок Н. Макіавеллі у вивчення політики? 6. Охарактеризуйте основні
   
7. Використана література
   1. Агурскій М. Ідеологія націонал-більшовизму. Paris, 1980. 2. Алперовіц Г. Ядерна зброя і політика / / США: економіка, політика, ідеологія. 1994. № 2. 3. Бергу І. Історія непорозуміння? Холодна війна. 1917-1991 рр.. М., 1998. /. Історіографія зарубіжної геополітичної думки 135 4. Бжезинський 3. Велика шахівниця. М., 1998. 5. Давидов В. Ф. 2007: Прогноз поширення
   
8. К. ШМІТТ. ПОЛІТИЧНА ТЕОЛОГІЯ. ЧОТИРИ ГЛАВИ до вчення про СУВЕРЕНІТЕТЕ92
   Шмітт Карл (1888-1987) - німецький юрист і філософ, учасник семінару М. Вебера в 1918-1920 рр.. Він прожив довге життя, лише трохи не дотягнувши до ста років. Розквіт його наукової діяльності припав на 1920-1930 рр.. До початку 30? Х років Шмітт став одним з найавторитетніших правознавців Європи. Його політікоюрідіческіе оцінки перебували в центрі суспільної уваги; зокрема, він виступав адвокатом
   
9. 2.7. Короткий огляд тенденцій в сучасних геополітичних дослідженнях в Росії
   Після зняття в демократичній Росії політичного табу на геополітику з кінця 1980-х років почався бум досліджень у цій галузі знання. З'явилася величезна кількість робіт політологів, істориків, географів і економістів надзвичайно різноманітної тематики, близьких до геополітичного і військово-стратегічного аналізу. Однак у перших роботах практично не використовувалися геополітична
   
10. КАРЛ Метісон
    Перший незадоволений юнак: Ось хлопець, який зупиняє гарматне ядро. Він крутий. Другий незадоволений юнак: Ти це говориш з сарказмом, чувак? Перший незадоволений юнак: Навіть не знаю (Нотег-palooza [152]). Що відрізняє комедії, що транслювалися по телебаченню п'ятдесят, сорок або навіть двадцять п'ять років тому, від сучасних? По-перше, можна помітити технологічні зміни -
    
11. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
    1. Яка розстановка сил на геополітичному просторі Західної Європи в XXI ст.? 2. У чому причина інтеграції країн Західної Європи? 3. Які головні аспекти відносин Росії з Німеччиною? 4. Які відносини між Парижем і Москвою? 5. Які відносини між Росією та Італією? 6. Який головний вектор британської зовнішньої політики? 7. Які головні аспекти відносин Росії з
    
12. Розділ III. Радянський період в історії Росії Глава 9. Жовтнева революція 1917 р. і громадянська війна в Росії
    Розділ III. Радянський період в історії Росії Глава 9. Жовтнева революція 1917 р. і громадянська війна в
    
13. Джерела та література
    Бердяєв Н. Душа Росії. - Л., 1990. Його ж. Духи російської революції / / З глибини: Збірник статей про російську революцію. - М.: Изд-во МГУ, 1990. Губанов В.М. Російський національний характер в контексті політичного життя Росії. - СПб., 1999. Ільїн І.І. Про російською національному самостояння / / Проф. І.І. Ільїн. Про прийдешню Росії: Вибрані статті. - Джордан-вілл, Нью-Йорк, США, 1991. Касьянова К. Про
    
14. Останні зауваження
    Нарешті, шостим, позаплановим уроком Карла Шмітта можна назвати приклад того, що лідер європейських нових правих Ален де Бенуа називає «політичним уявою» , «ідеологічним творчістю». Геніальність немецкого'юріста в тому, що він не тільки відчув «силові лінії» історії, послухав таємничого голосу сутнісного, часто ховається за об'ємними, але порожніми феноменами сучасного
    
15. Програмні тези
    - Багатозначність розуміння політики як явища суспільного життя. Людина - «політична тварина» у трактуванні Аристотеля. Давньогрецький поліс; становлення і розвиток уявлень про політику. - Межі сфери політики. Государствоцентрізм. Політика як область взаємовідносин держави і громадянського суспільства. Сучасні підходи до вивчення політики. Політика - область соціальних