Багато відомі філософи-емпірики сімнадцятого століття були ро. будинок з Британії. Це могло бути пов'язано з релігійними та політичними труднощами, які країна відчувала в той час. Релігія і уряд часто не працювали, але аж природна реальність, принаймні, завжди була добре організована! Спостережні британці? Сер Френсіс Бекон (1561-1626) запропонував програму для перегляду старого знання та введення нового, принципу вивчення явищ, заснованого на спостереженні. ? Томас Гоббс (1588-1679) розвинув філософію свідомості і держави на основі принципів механіки. Він відмовився від поняття нематеріального духу. ? Сер Роберт Бойль (1627-1692) вивчав фізику і хімію і винайшов барометр. Жавного права ». - Филосо-факт -? Джон Локк (1632-1704) описав механізм людського розуміння в емпіричних термінах, довів, що немає вроджених ідей. Він засновував свої політичні погляди на ідеї «есте-
Емпіризм у Британії користувався великою підтримкою Британського королівського товариства, організації вчених і філософів, які обмінювалися ідеями і результатами експериментів. ? Давид Юм (1711 - 1776) створив філософію людської природи, описавши межі наукового пізнання. ? Джордж Берклі (1748-1832) заперечував проти існування субстанції, виходячи з досвіду, стверджував, що існують тільки наші ідеї. Розуміючи розуміння
- Мудрість в дії X t л Використовуйте ідею Локка про те, що будь-яке розуміння грунтується на досвіді, і поясніть, чому ви бачите деякі речі не так, як інші. Наприклад, якщо вас постійно лаяли за суперечки, ви можете ставитися до сперечаємося інакше, ніж той, кого за них хвалили. Ч ^ Емпіризм в Європі набирав силу протягом декількох десятиліть, поки англійський філософ Джон Локк не зробив його зрозумілим, пояснивши з його допомогою, як люди пізнають речі.
Згідно цьому вченому емпіризм - це не просто спосіб думки для філософів і вчених, ЦЕ основа того, як абсолютно все осягають навколишню реальність. Емпіризм, як ви можете пам'ятати з глави 3 «Що слід знати про знання», це уявлення про те, що знання, яке ми отримуємо по-засобом спостереження та особистого досвіду, більш вірогідно, ніж те, яке ми отримуємо за допомогою одного лише розуму . Локк розвинув цю ідею ще далі, заявивши, що всі знання виходить тільки з досвіду і спостереження. Як він говорив, немає ніяких вроджених ідей. Вроджена ідея - це уявлення, яке існує у вашій свідомості з моменту народження, а Локк говорив, що людина народжується, не маючи взагалі ніяких ідей. Всі наші ідеї ми отримуємо за допомогою досвіду. До них відносяться не тільки образи об'єктів, які ми насправді спостерігали, як, наприклад, вогонь або курячий суп, але також і абстрактних понять, таких як число, розмір і форма. Локк дає детальний опис того, як всі наші різноманітні і складні ідеї виникають з досвіду, у своїй книзі «Досліди про людському розумінні». У ній він говорить, що почуття і розум працюють разом, щоб перетворити досвід у розуміння. Розуміння людини, за його словами, складається з вражень, ідей, відчуттів та роздумів. Всі вони засновані на досвіді і взаємодіють між собою, створюючи думка людини. Навіть уявні ідеї - дракони, примари або перемога в лотереї - складаються з того, з чим ми насправді вже колись стикалися.Розум був чистим аркушем
Думка - N Здається, що ні Лейбніц, ні Локк не були до кінця праві. Жоден з них не приділяв уваги тому факту, що наш образ думки перебуває під впливом суспільства, в якому ми живемо. Оскільки існують соціальні моделі поведінки і загальноприйняті цінності, деякий досвід робить на нас велике враження, тоді як інший проходить непоміченим.
Коли ви народилися, стверджує Локк, ваш розум був чистим аркушем, або tabula rasa («чиста табличка для письма» по-латиною). Коли ви бачите речі, чуєте звуки, торкаєтеся предметів, ви вчитеся і записуєте нову інформацію. Досвід і спостереження є тим інструментом, який дозволяє вам писати на білому аркуші. Ця точка зору суперечить старим поглядам, що йде від Аристотеля, згідно з якими сприймаються нами предмети знаходяться в нашому розумі в момент сприйняття. Натомість, вважає Локк, ми знаємо щось про речі тільки тому, що наше сприйняття створює відчуття від предметів, з яких ми створюємо ідеї. Ці ідеї можуть відрізнятися від самих предметів. Знання випадково? Поняття Локка про розуміння, повністю засноване на досвіді, було для його часу незвичайним. Його головний опонент, Готфрід Лейбніц, вважав, що Локк недостатня увага приділяє ролі логіки й розуму в розумінні. Лейбніц говорив, що у свідомості містяться ідеї субстанції, особистості і Бога, які ми ніколи не сприймаємо. Для Лейбніца в знанні, яке захищав Локк, було занадто багато випадкового. Ми не можемо знати речі по випадковим властивостям, швидше, наше розуміння створюється універсальними законами, божественним наміром. Замість того щоб заперечувати, Локк ставав все більш популярним і впливовим. Люди знаходили його вчення важливим через його думок про пізнання: те, що ми можеп знати, обмежено нашим досвідом. Якщо накласти на знання таке сильне обмеження, то виявиться, що багато чого з того, що люди «знали» до цього, просто не є знанням. Однак більшу частину свого часу і сил Локк витратив на боротьбу з застарілими політичними поглядами.
|
- 20. Віді адміністративно - примусових ЗАХОДІВ.
Заходь адміністратівного примусу поділяються на три групи: заходь адміністратівного Попередження. заходь адміністратівного Припинення заходь відповідальності за Порушення адміністративно - правового встановлення. Прот віділяючі у Третій групі позбав Стягнення, слід Визнати, что за межами класіфікації залішаються заходь примусу, Які, як и Стягнення, застосовуються як заходь відповідальності
- Атрибутивні судження
Атрибутивні судження - це судження, в яких або стверджується, або заперечується наявність деякого властивості у предмета. Атрибутивне судження називають також категоричним, оскільки твердження чи заперечення властивостей або ознак предмета виробляється з необхідністю, тобто безвідносно до яких-небудь умов. Атрибутивні судження можна розглядати так само, як окремий випадок суджень
- 35. Заходь адміністратівного Припинення.
Їх призначення Полягає: В Припинення протіправної поведінкі В усуненні шкідливих НАСЛІДКІВ протіправної поведінкі У створенні необхідніх умів для можливости в Майбутнього притягнений вінної особини до адміністратівної відповідальності. Заходь адміністратівного Припинення могут застосовуватіся як самостійні, так и разом з іншімі заходами адміністратівного примусу, зокрема, з адміністратівнімі
- 64.Поняття адміністратівного примусу.
Адміністративний примус - це Владніл, здійснюване в односторонньому порядку та передбачення правовими нормами випадка! Застосування від имени держави до суб'єктів правовідносін, по-перше, ЗАХОДІВ Попередження Правопорушення, по-друге, ЗАХОДІВ Припинення Правопорушення, по-Третє, ЗАХОДІВ відповідальності за Порушення нормативно-правового встановлення. Ознакой адміністратівного примусу: Якщо всі види
- ЗАПОБІЖНІ ЗАХОДИ
Стаття 148. Підстави для! Застосування запобіжного заходу. При наявності достатніх підстав вважаті, что обвинуваченого, перебуваючи на Волі, скріється від слідства и суду або перешкоду встановленню істини в крімінальній деле, або займатіметься злочинна діяльністю, а такоже для забезпечення Виконання вироку Слідчий, прокурор вправі застосуваті Щодо обвинуваченого один Із запобіжніх ЗАХОДІВ,
- Підстави, приводь і порядок Скасування ЗАХОДІВ безпеки.
Заходь безпеки может буті Скасовано на підставі: Закінчення рядок конкретного заходу безпеки; Усунення Загрози життю, здоров'ю, ЖИТЛО и майну ОСІБ, взятіхпід захист; - систематичного невиконання особою, взятою под захист, законних вимог органів, что здійснюють заходь безпеки, ЯКЩО цюособу письмовий Було попереджено про можлівість такого Скасування. Приводом для Скасування ЗАХОДІВ забезпечення
- Що слід знати про знання
У цій главі? Мислення без опори на досвід (раціоналізм)? Підстава думки в досвіді (емпіризм)? Мислення через протилежності (діалектика)? Об'єднання знання і досвіду? Розум і історія Як було зазначено в розділі 2, французький філософ Рене Декарт запропонував дуалістичну філософію - спосіб розгляду реальності, при якому виділяється фізична, матеріальна реальність поза нашою
- Британська і американська школи
Більш помірний характер мали геополітичні ідеї у Великобританії і США. Але ця поміркованість носила досить умовний характер і пояснювалася двома факторами: по-перше, ліберальними і ліберально-консервативними ідеями, покладеними в основу англійських і американських геополітичних теорій, а не фашистськими, нацистськими або мілітаристським (як в Італії, Німеччині або Японії), і по-друге, позицією
- ПРИ ІНШИХ Сонце також мають ПЛАНЕТИ
Надзвичайно важливо довести існування планет біля інших сонячних систем, так як з цим пов'язано уявлення людей про населеності небес. Чи подібні між собою сонячні системи, тобто чи мають вони планети, як наша? Так як планети інших сонячних систем не видні, то існування їх заперечують. До винаходу телескопів налічували 10 тисяч сонць. Стародавні мудреці думали, що їх ціла
- 3.1. Забезпечення Виконання господарських зобов'язань
Під забезпеченням Виконання зобов'язань розуміють СПЕЦІАЛЬНІ правові заходь майнового характеру, Які встановлюються законом або договором з метою забезпечення належноє Виконання зобов'язань. У випадка невиконання або неналежного Виконання зобов'язання кредитор має право Вимагати Виконання в примусового порядку через звернення до суду. Суд, застосовуючі заходь державного примусу, прімушує боржника
- Забезпечення Виконання господарських зобов'язань
Під забезпеченням Виконання зобов'язань розуміють СПЕЦІАЛЬНІ правові заходь майнового характеру, Які встановлюються законом або договором з метою забезпечення належноє Виконання зобов'язань. У випадка невиконання або неналежного Виконання зобов'язання кредитор має право Вимагати Виконання в примусового порядку через звернення до суду. Суд, застосовуючі заходь державного примусу, прімушує боржника
- КОНТРОЯЬНИЕ ПИТАННЯ
1. Коли і з яких теоретичних робіт почався класичний період розвитку геополітики? 2. Чому саме період 1880-1950-х рр.. називають класичним періодом геополітики? 3. Де і в яких умовах геополітичні ідеї користувалися найбільшим попитом і особливо швидко поширювалися? 4. Що служило каталізатором цього розповсюдження? 5. Які зміни знаменували собою кінець
- 64. Нагляд прокурора за додержанням Законів при застосуванні запобіжного заходу-взяття под варту
Згідно ст. 155 КПК взяття под варту застосовується у справ про Злочини, за Які передбача покарань у ігляді Позбавлення Волі на рядків прежде 3 роки. У вінятковіх випадка и на рядок не больше трьох років. Взяття под варту на стадії досудового слідства застосовується: 1) ЯКЩО особа підозрюється чи обвінувачується у вчіненні злочинна, за Який КК передбачає покарань у вігляді Позбавлення Волі
- Про час і про гроші
У мене до вас запитання. Які б у вас були відчуття, які б у вас народжувалися думки, якби щоранку, прокидаючись з першими променями сонця, ви віддавали собі звіт, що ось це саме сонце зараз має всі шанси світити для вас останній раз в цьому житті, а ранок , яке закінчиться через дві години, вже більше ніколи не повториться? «Вічно живе всього навчить час, але розкішшю такий я обділений».
- § 1. Введення
Перш ніж звернутися до всього різноманіття релігійних шляхів осягнення вищої реальності, необхідно згадати, що будь-яка форма релігії тісно пов'язана з філософським світоглядом. Але якщо філософія віддає свою перевагу в пізнанні навколишньої реальності і внутрішнього світу людини розуму і рождающемуся з нього раціональному знанню, то релігія в переважній більшості випадків спирається на
|