Головна
ГоловнаПолітологіяІсторія політичних і правових вчень → 
« Попередня Наступна »
Доржиев Ж.Б., Хлистов Е.А., Мадай Е.О., Ускеев С.Ш.
. Історія політичних і правових вчень. Навчально-методичний посібник для студентів, що навчаються за спеціальністю «Юриспруденція». - Улан-Уде: Видавництво ВСГТУ, 2004. - 124 с., 2004 - перейти до змісту підручника

Завдання курсу:


ознайомити студентів з методологією вивчення правових явищ і методикою професійної оцінки політико-правових концепцій;
сформувати у них навички самостійного аналізу теоретичних робіт найбільших представників політико-правової думки для професійної орієнтації в загальносвітових тенденціях і перспективах розвитку досліджень в галузі держави, політики, законодавства і права;
навчити студентів системному підходу до аналізу розвитку будь-якої наукової дисципліни.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Завдання курсу: "
  1. 3. Основні завдання курсу цивільного права
    завдання курсу цивільного права. Насамперед, це теоретико-пізнавальна задача отримання, засвоєння і систематизації цивилистических знань. При цьому формуються також певні навички як науково-теоретичного підходу до досліджуваних цивільно-правових явищ, так і практичного їх використання в юридичній роботі. У ході вивчення цивільного права формуються засновані на
  2. ВСТУП
    курсу є формування теоретичного мислення та історичної свідомості студента-юриста, виховання вміння зіставляти і самостійно оцінювати політико-правові доктрини минулих епох і сучасності. Для юриста історія полі-тичні і правових вчень - це те ж, що для і філософа - історія філософії, для економіста - історія економічної думки, для філолога - історія мовознавства, для
  3. 6. Муницип. посаду
    курсу. Порядок проведення конкурсу закріплений у ст. 22 з-на "Про держ. Сл.
  4. 2.Крестьяне середньовіччя. Особливості становища та менталітету
    завдання. Оскільки в центрі аграрної організації стоїть проблема виживання, страх виявитися за нижньою межею споживання, то селяни віддадуть перевагу дотримуватися традиційної системи землеробства, якщо вона зводить до мінімуму такий ризик. Але там, де вони бачать гарантії від ризику, - охоче йдуть на інновації. У тому випадку, коли урожай виявляється нижче потреб, селяни звертаються до звичайним формам
  5. 6.Новое в археологічному вивченні давньоруського міста
    задачу ». Виходячи з цього уточнення, дослідник приходить до наступного визначення давньоруського міста: місто -« постій-ний населений пункт, в якому з великої сільській округи-волості концентрувалася, перероблялася і перерозподілялася більша частина виробленого там додаткового продукту ». А.В. Куза підкреслює, що визначення« постійний »повинно відрізнити місто від пунктів збору
  6. Олександр II
    задач і визначили здатність очолити процес реформ. Олександр II мав поруч хороших людських якостей. Крім того, що він був прив'язаний до своїх рідних - батькам, братам і сестрам - він відрізнявся ще розумом, веселою вдачею, сердечністю і добротою, товариськістю, був хоробрим людиною. Оточували відзначали також хороші манери Олександра, природність поведінки. Він любив і відчував
  7. 8. Російський консерватизм другої половини X IX в.
    задача кон - серватізма - врівноважити радикальні тенденції, спрямовані на стрімкі, революційні зміни суспільства і людини, тому він органічний, необхідний, без нього немислимо суспільство, адже «виняткове панування революційних почав винищує минуле, знищує не тільки тлінне в ньому , але й вічне, цінне », - підсумовує Н. А. Бердяєв. На жаль, наша Батьківщина повною мірою
  8. 4. жовтня 1917 (питання методології)
    задач (необхідність вирішення аграрного, робочого і національного питань, завдань капіталістичної індустріалізації, підвищення культурно-освітнього рівня, загальної цивілізованості, демократизації суспільно-політичного життя) і недієздатність уряду вкинули країну в кризу, усугубившийся з початком першої світової війни. Особливий тип капіталістичної еволюції Росії зумовив
  9. 5. Громадянська війна. Політика «воєнного комунізму» (1917-1921 рр..)
    завдання. Пізніше Ленін визнав, що «життя показало нашу помилку ». Праві есери, меншовики та інші« соціалісти », що спиралися на підтримку буржуазно-монархічних кіл, влітку і восени 1918 року встали в авангарді антирадянських сил. Це час в радянській історіографії виразно називають етапом« демократичної контрреволюції ». Праві есери, меншовики в коаліції з окремими членами кадетської
  10. 1.Сущность і уроки НЕПу
    завдання, реалізація яких була безпосередньо пов'язана з вирішенням завдань відновного періоду. На початку 1920-х рр.. вперше в світовій практиці були розроблені і застосовані при підготовці плану ГОЕЛРО методи планування господарського розвитку. Цей план, який Ленін називав другою програмою партії, став яскравою сторінкою світової економічної думки і практики. Це був не тільки грандіозний