Аксіологія / Аналітична філософія / Антична філософія / Антологія / Антропологія / Історія філософії / Історія філософії / Логіка / Метафізика / Світова філософія / Першоджерела з філософії / Проблеми філософії / Сучасна філософія / Соціальна філософія / Середньовічна філософія / Телеологія / Теорія еволюції / Філософія (підручник) / Філософія мистецтва / Філософія історії / Філософія кіно / Філософія науки / Філософія політики / Філософія різних країн і часів / Філософія самоорганізації / Філософи / Фундаментальна філософія / Хрестоматії з філософії / Езотерика
ГоловнаФілософіяФілософія (підручник) → 
« Попередня Наступна »
Є. В. Зоріна, Н. Ф Рахманкулова. Філософія в питаннях і відповідях. - М.: ТК Велбі, Вид-во Проспект, - 336 с., 2007 - перейти до змісту підручника

60. У чому різниця між основними напрямками психоаналізу і як вони виникли?

У широкому сенсі слова психоаналізом називають різні школи динамічної психотерапії, як разом узяті, так і окремо. Психоаналіз як рух веде свій початок з гуртка прихильників 3. Фрейда, що об'єдналися навколо нього в 1902 р. і заснували в 1908 р. Віденське псіхоана іітіческое суспільство. Сучасні наступники і продовжувачі цього руху відносяться до так званого «класичного», або «ортодоксальному» психоаналізу - найбільш численному, потужному і впливовому напрямку психоаналізу У теоретичному плані класичний психоаналіз представ тяет собою фрейдизм, вчення 3. Фрейда. Серцевину його утворюють концепції, що пояснюють пристрій психічного апарату і природу психоневрозу. В їх основі лежить ідея несвідомого Несвідоме {«Воно») являє собою ту частину психіки, де зосереджені інстинктивні імпульси (бажання) і витіснення зі свідомості ідеї. Від свідомості несвідоме відгороджене областю предсознательного (розумне «Я» людини, пам'ять, мислення). Воно здійснює цензуру бажань бессознатель ного і які представляють їхні ідей, погодившись з реальністю зовнішнього світу, чинить опір їх спробам проникнути в свідомість. До числа таких шляхів відносяться сновидіння, обмовки, гумор, а також явища психічної патології. Іншим наріжним каменем теорії Фрейда стало вчення про лібідо і дитячої сексуальності З точки зору цього вчення процес психічного розвитку людини є в своїй суті біологічно детермінований процес послідовних перетворень його сексуального інстинкту.

Інші напрямки (школи) психоаналізу, значно менш інстітуцналізіроранние і впливові, були засновані віддалилася від Фрейда учнями.

Серед них наибо іее і жердину вим став А. Адлер, який розробив власну теорію, названу ним «індивідуальної псіхолої ией» В основі його розуміння психічної хвороби лежала ідея компенсації чун ства неповноцінності, породженого небудь тілесним недоліком, яке розпалює в людині неусвідомлене сгоемле-

Н9 ніє до переваги. Адлер піддав критиці фрейдизм за перебільшення ролі сексуальності і несвідомого в детермінації поведінки людей. На противагу цьому він акцентував роль соціальних факторів, підкреслював соціальну спрямованість потягів - основи людського характеру. «Індивідуальна психологія» Адлера набула найбільшого поширення в 20-30-ті роки, особливо в США. У повсякденний побут увійшов винайдений ним термін «комплекс неповноцінності».

На відміну від Адлера, К. Г Юнг ні учнем Фрейда і лише на короткий час зблизився з ним. Після їх розриву в 1913 р. Юнг також піддав критиці фрейдовой теорію лібідс і розробив власне вчення, назване їм «аналітичної психологією». Особливу популярність Юнгом принесла його типологія характерів, що ділила людей на «інтровертів» і «екстравертів». Юнгіанство мало найбільш сильні позиції в Швейцарії та Англії, було представлено в США. Ін Терес до Юнгом також був завжди великий серед гуманітаріїв вві цу того внеску, який він вніс у вивчення міфології Він був пов'язаний з вченням про архетипи колективного несвідомого, під якими Юнг розумів неусвідомлюваних емоційно заряджені образи, враження, реакції, накопичені людством у свого роду « колективної пам'яті », які утворюють глибинний шар особистості.

Архетипи знаходять своє символічне вираження в міфах, образах і сюжетах мистецтва.

Виниклий в 30-40-ті роки в США неофрейдизм в медицині та психології укорінився незначно Вплив неофрейдизма багато в чому зобов'язане величезній популярності філософських і соціально-психологічних робіт Е Фромма, теоретичного лідера цього напрямку. Іншими представниками неофрейдизму є Г. Салліван і К. Хорні. Усіх їх об'єднує відданість певним ідеям і настановам фрейдизму (насамперед психологізм у підході до суспільних явищ і прихильність ідеї несвідомої мотивації поведінки), а також прагнення переосмислити вчення Фрейда в напрямку його більшої соціологізації з позиції «культурного» підходу. Всяка психопатологія, на їх думку, відносна і специфічна для даної культури. Існує загальний чинник, що створює для неї передумову, - це некротичний тип характеру Фромм і Хорні описали несколькг різновидів невротичного характеру та проанатізіровалі викликають їх конфлікти. Що ж до основних принци пов, на яких має будуватися душгвно здорове суспільство, то вони були викладені Фроммом У книзі «Мати чи бути?» (1976). Фундаментальний теза цієї роботи розмежування між володінням і буттям. Фромм закликає замінити домінуючу нині у характері людини установку на володіння установкою на буття.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 60. У чому різниця між основними напрямками психоаналізу і як вони виникли? "
  1. Психоаналіз
    між зовнішнім світом і «Воно», між потягом і задоволенням. «Я» керується не принципом задоволення, а вимогами реальності, стримуючи імпульси «Воно». Існує ще «Над-Я», яке формується в результаті засвоєння соціальних норм, виховних заборон і т. д. «Над-Я» - це совість. НИ-Інтерпретація снів? Сон є «королівський шлях доступу до несвідомого». Фрейд
  2. XI. ПСИХОАНАЛИЗ
    XI.
  3. Контроверза ПСИХОАНАЛІЗУ
    міжнародному масштабі. Однак, у міру того як фрейдизм завойовував все більшої популярності, всередині психоаналітичного руху виявилися розбіжності між його провідними представниками, які призвели не тільки до перегляду окремих теоретичних положень класичного психоаналізу, а й до відгалуження від нього деяких напрямків, що претендували на самостійне існування.
  4. ФІЛОСОФІЯ неофройдизмі
    напрямків, представники яких виступили зі своїми навчаннями, які претендують на нове бачення і пояснення індивідуально-особистісних, культурних та соціальних проблем людського існування. Теоретики, які сконцентрували увагу на аналізі будови особистості, виявленні «вторинних функцій Я», розгляді «механізмів захисту Я», які не отримали докладного висвітлення в психоаналітичних
  5. 3. Психологічна та соціологічна теорії В. Рейха
    між особистістю і соціальним оточенням, був і австрійський психіатр Вільгельм Рейх (1897-1957). Якщо Юнг і Адлер розійшлися з Фрейдом насамперед на грунті неприйняття ними положень класичного психоаналізу про сексуальну обумовленості людської поведінки, то Рейх, навпаки, поставив проблему сексуальності в центр своїх теоретичних концепцій і практичної діяльності як психіатра. В
  6. Теми рефератів 1.
    Як філософський світогляд. 8. Структурна антропологія К. Леві -
  7. Свідомість і неусвідомлене
    ніж воно саме. На противагу тому, що стверджує Декарт, воно не може мислитися як окреме від світу; свідомість, навпаки, «позиционировано світом», і світ завжди пов'язаний з свідомістю. МЕНІ Несвідоме Психоаналіз ставить під питання ідею прозорості знання себе і свідомості, наполягаючи на «порожнечах» в житті людини-, сни, помилки і відсутні дії, безумство. Будуючи концепцію
  8. Рекомендована література 1.
    Психоаналіз і сучасна західна філософія.-М.: 1990. 33. Проблеми філософської герменевтики. -М.: 1990. 34. Психоаналіз і науки про людину. - М., 1996. 35. Сидоров І.М. Філософія дії в США: від Емерсона до Дьюї. - Л.: 1989. 36. Сучасна аналітична філософія. - М.: 1988 - 1991. Вип. 1
  9. ІСТОРІЯ РУХУ
    ніж Юнг захищає ідею колективного несвідомого, структурованого архетипами. В цей же час психоаналіз починає проникати у Францію, щоб утвердитися там в 50-ті роки завдяки фігурі Лакана (1901 - 1987). ? Поштовх смерті, загроза для суспільних зв'язків «Людина - це не добродушне істота, серце якого жадає любові, про кого говорять, що він захищається, коли його атакують, навпаки,
  10. Запитання для повторення
    різницю між навмисними і ненавмисними логічними помилками. Що таке софізм? Дайте визначення поняттю
  11. ? 1. Соціалізація як центральна проблема концепцій соціального навчання
    між собою зовнішніми і внутрішніми джерелами впливів »- так сформулював завдання даного наукового напрямку його ведучий теоретик А. Бандура2. Проблема соціалізації може вважатися головною для американської психології розвитку другої половини XX в., А розкриття механізмів, тобто способів, за допомогою яких суспільство спонукає дітей вести себе відповідно до загальноприйнятих норм, - її
  12. 61. Який вплив зробила психоаналіз на науку і культуру XX сторіччя?
    Ніж - першим номером у цьому списку Фрейд більш, ніж будь-хто інший, сприяв зміні образу людини, відмови від просветите льского розуміння його як homo sapiens (т е. істоти розумної, мислячої, свідомого) . Для багатьох західних обивателів слово «психоаналіз» перетворилося на синонім слова «психологія». Психоаналіз виник як робоча гіпотеза 3 Фрейда, і довгий час його
  13. 62 - Психоаналіз виник як напрям в психіатрії, і більшість його теоретиків лікарі-психіатри Яке відношення він має до філософії?
    Між «Воно» «Я» і «Над-Я», між цензурою і бажаннями) є культура з її ідеалами, нормами, вимоги ми. Культура, за Фрейдом заснована на відмові від задоволення бажань несвідомого і існує за рахунок сублімованої jHepniH лібідо. Наслідком такого розуміння культури стала романтичний кевкаючи критика її, яка спочатку була спрямована проти від ділових інститутів культури, але
енциклопедія  бабка  баранина  биточки  по-угорськи