Тема 1. Методи ментального тренінгу в спорті

Пояснення до теми. У сучасній теорії і практиці спорту ментальний тренінг (від англ. Mental - розумовий, психічний) розглядається як цілісна система методів психологічної підготовки спортсменів до змагань (П. В. Бундзен), яка використовується в процесі систематичного виховання і самовиховання спортсмена (Л. Е. Унесталь). Тому зміст понять «психологічна підготовка» (ПП) і «ментальний тренінг» (МТ) у вітчизняній спортивній психології у відомому сенсі тотожно. Традиційна для радянської психології спорту система методів морально-вольової підготовки спортсменів у системі ментального тренінгу доповнюється аутогенной, ідеомоторной, сюжетно-рольової розумової підготовкою спортсменів, методами розумової репетиції змагань, а також різними методами ауто-і гетеровнушеній, методиками медитації та ін

Ментальні методи психотренінгу (ММП) нині підкріплені використанням тренерами і спортсменами аудіовізуальної апаратури, комп'ютерних методів введення інформації у свідомість, підсвідомість і безпосередньо в мозок спортсменів, застосуванням електронних технічних засобів для організації біологічного зворотного зв'язку в процесі МТ . Проте як би не були високі успіхи електронної комп'ютерної техніки і створення відео-і аудіосеан-сов МТ, найголовнішим і основним інструментом психотренінгу залишається психіка і мозок спортсменів та їх тренерів. Психіка і мозок

Тема 1. Методи ментального тренінгу в спорті 243

чинного спортсмена для вченого, що вивчає особистість спортсмена, - тотожні поняття.

Мозок людини є універсальним псіхобіокомпьютером, здатним миттєво обробляти величезний масив інформації обсягом в 10 біт, що рівносильно числу зірок у видимій частині Всесвіту.

Нижче наводиться короткий огляд методів ментального тренування (МТ), застосовуваних у сучасній загальної та спеціальної психологічної підготовки спортсменів до змагань.

Інформація, релевантна " Тема 1. Методи ментального тренінгу в спорті "

1. Структура курсу
   тема. Тема 7. Структура суспільства. Тема 8. Суспільство і природа. Тема 9. Проблема людини в
   
2. Передмова
   методів спостереження, а вимір - з методів психодіагностики в спорті. У даному практикумі представлені різноманітні методики психодіагностики, психотренінгу та психологічної допомоги в спорті, які частково вже знайшли застосування в роботі психологів як у сфері спортивної психології, так і в навчальних і практичних цілях підготовки психологів різних спеціальностей. Методики, представлені в
   
3. ЗМІСТ
   Тема 1. З історії арбітражного судоустрою та судочинства 4 Тема 2. Поняття арбітражного процесуального права 15 Тема 3. Принципи арбітражного процесуального права 29 Тема 4. Підвідомчість і підсудність спорів арбітражному суду 50 Тема 5. Учасники арбітражного процесу 65 Тема 6. Позов 88 Тема 7. Докази 109 Тема 8. Арбітражні витрати 139 Тема 9. Процесуальні терміни 146
   
4. Тренінги
   тренінгів також можна підвищити особисту ефективність співробітників - орієнтацію на результат, стрессо-стійкість, управління конфліктами, комунікативні навички, лідерство. На тренінгах більше 70 відсотків часу присвячено діловим іграм і їх аналізу, а також закріпленню найбільш ефективних стратегій поведінки в типових ділових ситуаціях. Ефективність засвоєння нової інформації на тренінгах
   
5. Курашвілі В.А. (ред.). ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА СПОРТСМЕНІВ ІННОВАЦІЙНІ технолігіі, 2008
   
   
6. СПИСОК
   методика фізичного виховання. Підручник. М.: Просвещение, 1990. 287 с. 2. Балихін Т.М. Словник термінів і понять тестології. М.: МГУП, 2000, 160 с. 3. Берштейн Н.А. Про спритність і її розвиток. М.: Фізкультура і спорт, 1991. 228 с. 4. Боген М.М. Навчання руховим діям. М.: Фізкультура і спорт, 1985. 193 с. 5. Курамшін Ю.Ф. Теорія і методика фізичної культури. Підручник. М.:
   
7. На сьогоднішній день можна виділити три основні групи психологічних проблем спорту:
   методистів. У цілому ж дана група проблем залишається практично малодослідженою. Тим часом від їх рішення багато в чому залежить створення справді наукової спортивної педагогіки. Третя група проблем - власне психологічні проблеми самої наукової дисципліни. Ці проблеми (розробка методичного апарату психології спорту, методів психологічного впливу) певною мірою розроблені
   
8. ЗМІСТ
   Вступ 3 Програма курсу 5 Тема 1 Загальна характеристика господарського права й гос- подарських законодавства 12 Тема 2. Підприємництво як Різновид господарської діяль-ності 19 Тема 3. Правова характеристика господарських організацій 28 Тема 4. Речові права в господарсько-правових відносінах. Право інтелектуальної власності 38 Тема 5. Господарські зобов'язання 48 Тема 6. Господарський
   
9. Етап 6. Самонавчальна організація.
   Тренінги лідерства, управлінські тренінги, тренінги формування команди, тренінги переговорів та інші проводяться в організаціях силами і своїх, і залучених тренерів. Тренінги стають оригінальною формою проведення робочих нарад та підготовки до роботи проектних груп. Тренери «натаскувати» менеджерів і агентів з різних напрямків, допомагають вирішувати конфліктні ситуації між
   
10. Структурний забезпечення навчання
    методи навчання, різних тренерів і партнерство з різними навчальними фірмами, знайомлячись з різними концепціями та методологіями навчання персоналу. Група 3. Сформований певний рівень тренінгової культури в компанії. Є структурне забезпечення процесу - внутрішнє, зовнішнє або змішане. Сформовано і декларовані основні принципи і цінності навчання. Топ-менеджмент бере активну
    
11. Тренінг
    тренінгу включають в себе кілька важливих тем, які повторюються майже в усіх публікаціях з даного питання: планомірна відпрацювання навичок; інструктування, демонстрація, практична робота; мотивація до поліпшення (продуктивності та якості праці); прагнення до підвищення ефективності роботи. Основні якості хороших тренерів (навчальних): зацікавлені у своїх людях і ролі
    
12. Розділ 3 Психологія виховання, навчання і тренування в спорті
    спорті
    
13. Тема 3. Соціально-психологічні методи формування та вивчення командної згуртованості
    методи формування та вивчення командної
    
14. Завдання 2. Уявна репетиція змагальної ситуації в стані релаксаціі1
    ментального тренінгу в спорті 249 ньому екрані уявлень. Закінчили. Відтворити образ титульного аркуша книги, бажано тієї, яку ви читали сьогодні, або будь-який інший. Закінчили. Уявіть собі грозу з громом і блискавкою ... Згадайте відчуття, коли ви стоїте під душем ... Уявіть собі "почуття води", яке було у вас в стані гарної спортивної форми ». На кожну виставу
    
15. Повноваження органів місцевого самоврядування у сфері культури, фізичної культури і спорту
    спорту: а) створюють умови для розвитку фізичної культури і спорту; б) організують і проводять спортивні заходи; в) здійснюють будівництво, утримання та організацію роботи об'єктів і муніципальних установ фізичної культури і спорту (спортивних майданчиків, стадіонів, плавальних басейнів, спортивних шкіл та ін.); г) контролюють дотримання встановлених правил, нормативів і стандартів у
    
16. Тема 7. Адміністративно-правові методи державного управління
    метод державного управління. Стимулювання як метод державного управління. _м Поняття дозвільної системи. Поняття и стадії дозвільного провадження. Адміністративно-правові методи - це Способи та Прийоми безпосередно и цілеспрямованого впліву органів державного управління (посадових осіб) на підпорядковані їм об'єкти управління. Методи й достатньо різноманітні, однак смороду мают Загальні