XIV. ФІЛОСОФІЯ КАНТА - КЛАСИЧНА СИСТЕМА СУБ'ЄКТ-ОБ'ЄКТНИХ. ВСЕБІЧНЕ ВЧЕННЯ ПРО ЛЮДИНУ ЯК ЇЇ КОНКРЕТНИЙ УЗАГАЛЬНЮЄ РЕЗУЛЬТАТИ

Інформація, релевантна " XIV. ФІЛОСОФІЯ КАНТА - КЛАСИЧНА СИСТЕМА суб'єкт-об'єктних. ВСЕБІЧНЕ ВЧЕННЯ ПРО ЛЮДИНУ ЯК ЇЇ КОНКРЕТНИЙ узагальнює результати "

1. Теми рефератів 1.
   Філософія діяльності. 4. Натурфілософія Шеллінга: повернення до природи. 5. Діалектика від Канта до Гегеля. 6. Проблема свободи в німецькій
   
2. ВСТУП. ІСТОРИЧНІ ВІХИ РОЗВИТКУ ФІЛОСОФІЇ
   філософії. Основні напрямки, школи філософії та етапи її історичного розвитку: фактологічний і хронологічний матеріали. Основні персоналії в філософії. Причина плюралізму філософських систем. Антична філософія. Філософія середніх віків та епохи Відродження. Філософія Нового часу. Німецька класична філософія. Діалектико-матеріалістична філософія. Європейська філософія 19 століття.
   
3. Глосарій з курсу «Філософія» частина 1 «Систематична філософія»
   філософія. 19. Класична і некласична філософія. 20. Космос. 21. Світогляд 22. Метемпсихоз. 23. Матеріалізм. 24. Методологія. 25. Метод. 26. Матерія. 27. Світовий розум. 28. Суспільна та індивідуальна свідомість. 29. Основне питання філософії. 30. Онтологія. 31. Пізнання. 32. Предмет філософії. 33. Позитивізм. 34. Прагматизм. 35. Простір. 36.
   
4. Теми для рефератів, курсових і дипломних робіт
   філософського дослідження. 2. Сутність та існування людини: історія та сучасний стан проблеми. 3. Теоретична і практична цінність філософської антропології. 4. Основні філософські моделі людини: його природи і сутності. 5. Спільність і специфіка підходів до людини, природознавства та теології. 6. Філософія Аристотеля і його вчення про людину. 7. Метафізичний
   
5. Малик Е.Г.. Ірраціоналістіческіх ШКОЛА ФІЛОСОФІЇ. (А. Шопенгауер, С. К'єркегора, Ф. Ніцше). Навчально-методичний посібник, 2002
   філософія виникає в період панування ідей класичної філософії в Західній Європі. Вона повстає, кидає виклик класичної філософської традиції, критикуючи вузькість і однобічність раціоналізму, його нездатність дати відповіді на питання, які ставить життя в процесі людської діяльності. З появою иррационалистической філософії відбувається радикальна зміна філософської
   
6. запитальник
   вчення Арістотеля. Вчення Полібія про форми держави. Політичне вчення Августина Аврелія. Вчення Фоми Аквінського про закони і державі. Вчення Марсилій Падуанського про закони і державі. Політичне вчення і програма І. Пересветова. Політичне вчення H. Макіавеллі. Вчення Ж. Бодена про державу і право. Вчення про державу і право Т. Мора і Т. Кампанелли. Вчення Г. Гроція про право і
   
7. Ідея суб'єкт-об'єктного тотожності, вираженого Абсолютом, і його трансформація в Бога.
   Філософії ». Але вже наступного року в «Викладі моєї філософської системи» (1801) він проголосив тотожність суб'єкта й об'єкта, духу-інтелігенції у всіх його аспектах і природи самої по собі, але особливо постигаемой природознавством, тодішньої фізикою. Ідею такого тотожності Шеллінг розвинув вже наступного року в процитованому вище творі «Бруно ...», як потім і в інших творах.
   
8. Від трансцендентального суб'єкта до природного об'єкту.
   Філософських ідей від Античності до його часу, Шеллінг міняв свої погляди, повторюючи їх у різних контекстах і нерідко вживаючи при цьому вельми туманні вирази. Можна говорити тому про різні аспекти його філософських поглядів, які так чи інакше виражені в його творах. Проте головну свою позицію суб'єкт-об'єктності Шеллінг витримує загалом послідовно. Філософ не Тема: НІМЕЦЬКА КЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ
   
9. філософія діяльності Фіхте, б) філософія тотожності Шеллінга. 3. Абсолютний ідеалізм Гегеля. Основні поняття Апостеріорі і апріорі (від лат. Апост. - З подальшого і квітень. - З попереднього), апостеріорі - знання, що отримується з досвіду, апріорі - знання, що передує досвіду і незалежне від нього. Трансцендентальний (від лат. - Переступати) - у схоластичної філософії означає такі
   Рекомендована література 1.
   
10. Філософію: Підручник для вузів. 2ч. - М.: Политиздат, 1989 (ч.2). 2. Доброхотов A.JI. Категорія буття, в класичній західноєвропейській філософії. -М., 1986. 3. Канке В.А. Філософія. -М. 1997. 4. Мамле Ю.В. Долі буття / / ВД. - 1993 -
    Контрольні питання по § 1 січня.
    
11. Філософією і теологією, і як це впливає на вирішення проблеми визначення сутності філософії (її предмета)? 2. Що таке філософський плюралізм? 3. Чим відрізняється предмет філософії від її основного питання? 4. Що означає поняття «метафізика»? 5. Чим різняться трактування філософської метафізики в роботах Аристотеля, Платона і Канта? 6. Які загальні ознаки і критерії виділення
    философией и теологией, и как это влияет на решение проблемы определения сущности философии (ее предмета)? 2. Что такое философский плюрализм? 3. Чем отличается предмет философии от ее основного вопроса? 4. Что означает понятие «метафизика»? 5. Чем различаются трактовки философской метафизики в работах Аристотеля, Платона и Канта? 6. Каковы общие признаки и критерии выделения