Головна
ГоловнаНавчальний процесПедагогіка → 
« Попередня Наступна »
Казанська В. Г.. Психологія і педагогіка. Короткий курс. - СПб.: Пітер. - 240 е.: ил. - (Серія «Короткий курс»)., 2008 - перейти до змісту підручника

14.3. Акцентуації характеру

Класифікація заснована на крайньому вираженні збудження або гальмування в поведінці і реакціях на навколишнє, що і створює акцентуації рис.

1. Гипертімний тип характеризують велика товариськість з оточуючими, балакучість, виразні жести, багата міміка і пантоміміка. Досить часто перескакує з одного на інше, несерйозний, любить розіграші, анекдоти, легковажно ставиться до себе і оточуючих, кожну нову життя починає з понеділка, даючи обіцянки собі та іншим і швидко їх порушує. Нерідко сам провокує конфлікти, легко ображається, але швидко відходить. Ініціативний, легко відгукується на прохання про допомогу, енергійний, діяльний, оптимістичний. Не виносить правила, тому легко їх порушує, аж до аморальних вчинків. Не любить монотонну, одноманітну діяльність, вона йому швидко набридає, намагаючись щось модерні-

Див: Гешезо М. В., Домешенко І. А. Атлас з психології. - М., 2003. - С. 229.

Глава 14. Характер <2> 147

зировать, кидає почате і не доводить справу до кінця. Не переносить самотність, тому починає телефонувати не по справі. Інтереси різнобічні, по які глибокі. Керівник такого типу деколи перекладає відповідальність на іншого, віддає перевагу «розноси», але зла не пам'ятає. У компаніях веселун; вибирає інновації.

2. Дістіміческій тип протилежний гипертимному. Угрюм, нетовариський, не любить багато говорити, песиміст. Не приймає галасливі компанії, де його поганий настрій ще більше псується. Замкнутий, самотній, на майбутнє дивиться з побоюванням і хвилюванням, погано адаптується в новій обстановці, в цьому випадку сильно сумує по дому. Не любить конфліктів, від них йде і сильно переживає, якщо щось зробив не так, за що доведеться відповідати. Дружбу високо цінує, відданий тим, хто з ним дружить, неймовірно важко переживає зраду і готовий до суїциду. Навколишні цінують його відповідальність, серйозність, загострене почуття справедливості. Однак він пасивний, не любить змагатися і публічність, егоїстичний.

3. Циклотимічний тип включає риси гипертимного і ДІСТІ-мического. Це людина настрою. У період прояву збудження він веселий, балакучий, все у нього в руках йде на лад. Швидко все роблячи, але не особливо ретельно, він багато чого надолужує з того, що колись закинув. Але ось цей період пройшов, і починається інша стихія - настрою немає, на заняття йти не хочеться, контакти з людьми скорочуються. Проте якщо хтось йому нагадує про те, що заліки всі здають легко, то миттєво настрій стає іншим. Такий студент, на жаль, займається несистематично, але втомлюється не часто, так як виникає охоронне гальмування. Керуй-тель-цікдотімік схожий на такого студента. Під хороший настрій підпише будь-яка заява, виконає прохання, в якій колись відмовляв. Підлеглі знають, що під «гарячу» руку краще не потрапляти, обов'язково буде неприємність.

4. Збудливий тип має низьку контактність з людьми, уповільнені вербальні та невербальні реакції. Реакції амбівалентні: на слабкі подразники з'являється сильна реакція («з півоберта заводиться»). Незлагідна, занудний і впертий, схильний лаятись через дрібниці. Вибачатися не любить, звинувачує в неприємностях іншу сторону. Конфлікти провокує сам, пристаючи через дрібниці, які йому здаються дуже важливими. («Чому ти ніколи не носиш ручку (ластик, олівець)?") У спокійному стані акуратний, любить тварин, дітей, не жадібний, в роздратованому - не контролює себе, може образити, аж до рукоприкладства.

148 (* 3 Розділ 5. Психологічні особливості особистості

5. Емотивний тип характеризує людину як чесного, морального, слізливого, доброго, чутливого до образ. Образи носить в собі, не показуючи їх назовні, жалісливий, любить допомагати іншим, виконувач, порядний.

-Любить серіали з психологічним змістом; лиричен; багато говорить про борг і сам дисциплінований і акуратний. співпереживати героям мелодрам і книг , розбудовується і переносить життя героїв на своє життя.

6. Застревающий тип характеру виявляється в занудство, небалакучості, злопам'ятство. Така людина довго пам'ятає заподіяні образи - аж до найдрібніших деталей, часу і місця. Може згадати образи «фотографічно». Разом з тим висуває підвищені вимоги до самого й іншим. недовірливий, уразливий, підозрілий. Керівник цього типу надмірно вимогливий, пам'ятає обіцянки, які дають підлеглі, нагадує їм про те, чим вони зобов'язані йому. Підлеглим краще триматися осторонь і не ініціювати поодинці інновації, оскільки у зв'язку з цим можуть бути постійні звіти. Надзвичайно самовпевнений, честолюбний, ревнивий і егоїстичний. Проте має почуття соціальної справедливості.

7. Педантичний тип. Людина з таким характером розважливий, стриманий, з помірними контактами, в конфлікти воліє не вступати, в них - пасивна сторона. Формаліст, любить порядок і правила, які вміє писати і воліє виконувати. Добросовісний, акуратний, серйозний, надійний друг, вірний обіцянкам. Керівник цього типу воліє працювати в одній команді, довго з одними і тими ж людьми. Віддає перевагу домагатися виконання вимог. Результативність діяльності висока через зрозумілості вимог, що пред'являються підлеглим, і вміння домагатися обіцяного і наміченого плану.

8 . Демонстративний тип характеризує людину як вміє встановлювати контакти, що прагне до лідерства. Любить влада, похвалу, бути в центрі уваги. Вміє пристосовуватися, підкреслює свою значимість в будь-якій справі, особливо тоді, коли не є керівником або відповідальним. Інтриган, зіштовхує інтереси людей, сам залишаючись у тіні. Самовпевненість і високі домагання створюють враження про його незамінності. Діяльний, особливо тоді, коли оточений увагою і шануванням. Як тільки увага до нього знижено, починає критикувати тих, хто є лідером. Артистичний, любить театр, поезію, мистецтво, сам читає і співає. ввічливістю звертається з іншими, вміє захопити інших, неординарно мислить.

Глава 14. Характер ® 149

Однак його егоїстичність, хвастощі, лицемірство і брехливість роблять такої людини досить складним у спілкуванні та спільній діяльності. Керівник даного типу акцептуации домагається результатів нездійсненними обіцянками, від яких може відмовитися або знизити винагороду. Любить лестощі і близьких людей, з якими може обговорювати всі свої справи. Віддає перевагу командувати, сам приймати рішення, віддавати накази, заохочення і покарання. Дошка оголошень в організації, якою він керує, рясніє наказами.

9. Тривожний тип. Це боязкий, невпевнений у собі людина. Він часто сумує, каже про тяготи життя. Рідко вступає в конфлікти, в них, як правило, пасивна сторона. Доброзичливий, інтелігентний, добрий виконавець, нерідко беззахисний. Керівники такого типу зустрічаються рідко у зв'язку з тим, що не вміють наполягати на своїх вимогах, пропонованих іншим.

10. Екзальтований тип. Йому властиві товариськість з людьми, балакучість, влюбливість. Великий сперечальник, іноді буває в конфліктах і як зачинатель. Прив'язаний до друзів, може набриднути своєю увагою і турботою. Почуття ярки, щирі, ЕПА-жних. Керівники цього типу зустрічаються рідко, оскільки люблять панікувати, легко вловлюють афекти у інших людей, самі здатні їх продукувати. Їх настрій легко змінюється.

У кожному характері є «точки найбільшого опору» - те, що приводить людину до некомфортності і створює дезадаптацію. Звернемо увагу на протест і опір людей з цими типами акцентуації.

Коли це трапляється і які їхні реакції, необхідно розуміти, щоб їх регулювати (табл. 14.3).

Таблиця 14.3

Слідство акцентуацій характеру (опір і протестні реакції) Харантер Найбільший опір Протестні реакції Гипертімний Ситуації з невеликими контактами, відсутність ініціативи, моно-'тонна діяльність, відсутність довіри Вибух гніву, зовнішній протест (у вчинках). Прагнення бути лідером Ціклотіміче-сній Ситуації, де треба різко змінитися Протест проти інших у формі гніву, депресія Дістіміче-сній Ситуації, коли треба спілкуватися з багатьма людьми і приймати екстрені рішення Замикається в собі. Стриманий. Часто мовчить , коли вторгаються в його внутрішній світ 150 Й) Розділ 5. Психологічні особливості особистості

Таблиця 14.3 (продовження) Характер Найбільший опір Протестні реакції Емотивний Грубість оточуючих, неуважність, звинувачення в непорядності Протести рідкісні, часто звинувачує себе Педантичний Ситуації прийняття рішення і вибору. Погана адаптація в нових умовах Протест у формі невдоволення, активних дій немає Демонстративний

-ь-Повалення з п'єдесталу Протест у формі шантажу, часто звинувачує інших Застревающий Ситуації, де підривається авторитет Протест постійний, дратується легко, заспокоюється , коли настаи-1 кість на своєму Збудливий Ситуації відсутності контролю Протестує відкрито чи ісподтіш-на, іноді протестує неусвідомлено Ензальтіро-'ний Особливо дезадаптований, коли спілкується з байдужими до його переживань Часто визнає провину, реагує емоційно Тривожний? Пручається, коли треба щось змінити чи переробити Протестує непомітно Розглянуті акцептуации характеру являють собою симпто-мокомплекс залежно від фізіологічних особливостей організму, умов виховання і навчання, а також самовиховання людини.

Акцентуації характеру виявляються у всіх областях життєдіяльності людини - пізнавальної, трудової, спілкуванні, відношенні до значимих явищ, самому собі. Структура характеру може бути іншою, якщо брати до уваги спрямованість самої людини - зовні або всередину себе, на процес діяльності та оцінку її результату, на спілкування з іншими людьми та ін

Традиційно у вітчизняній психології виділялися чотири системи властивостей характеру:

1. Риси характеру, які виражають ставлення до інших людей (чуйність, відкритість, ввічливість, інтелігентність та ін.)

2. Риси характеру, що виражають ставлення до діяльності (відповідальність, лінь, сумлінність). Ці особливості проявляються у вигляді діяльності (грі, навчанні, праці).

Глава 15. Темперамент <2> 151

3. Риси характеру, які виражають ставлення до самого себе (сором'язливість, сором'язливість, егоїстичність, гордість, скромність та ін.)

4. Риси характеру, які проявляються до предметів побуту, речей (акуратність, неохайність, дбайливе ставлення та ін.)

Але властивості характеру пов'язані між собою, вони можуть сформуватися в одній сфері, а проявитися в іншій. Наприклад, хвалькуватість як неадекватність самооцінки і результат недоліків виховання проявляється у сфері діяльності і у відносинах з іншими людьми. На це впливає мотивація людини - заради чого одне і те ж якість проявляється в різних сферах відносин з навколишнім. Отже, в одну і ту ж систему властивостей теж можуть входити ті, які залежать від ставлення до самого себе, праці, людям. Це пояснюється наступним: фактично риси характеру виражають відносини людини до чого-небудь. Вони різноманітні, багатомірні і пов'язані між собою. Більш стійкі риси входять до числа постійно виявляються. Про характер можна дізнатися за зовнішніми ознаками - вчинкам і діям, особливостям мови, зовнішньому вигляду.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 14.3. Акцентуації характеру "
  1. 4. Оцінка індивідуально-психологічних і темпераментних якостей.
    Акцентуацій характеру. Усі риси особистості можуть бути розділені на основні та додаткові. Основні риси - стрижень особистості, вони визначають її розвиток, процеси адаптації, психічне здоров'я. При значній вираженості основні риси характеризують особистість в цілому. Особистості, у яких основні риси яскраво виражені, названі Леонгардом акцентуйованим. Оцінка вираженості акцентуації
  2. Забезпечення інтенсивного і стійкості педагогічного спостереження.
    Акцентуацией спостереження: сьогодні головним чином спостерігати за одним, наступного разу за іншим і т.д. Доречно посилювати спостереження за групою або людиною, коли вони незнайомі або малознайомі педагогу, в першій третині часу заняття і його кінці (коли увага і інтерес навчаються часто знижуються). На інтенсивність і стійкість спостереження впливає втома викладача, розвивається
  3. § 1. Предмет і компетенція судово-психологічної експертизи
    акцентуації характеру, психопатія) здійснюється комплексна психолого-психіатрична експертиза. Для дослідження впливу соматичних (тілесних) захворювань на психічний стан індивіда призначається комплексна медико-психологічна експертіза3. Юридична
  4. § 4. Класифікація психічних явищ
    акцентуації характеру, неврози та стану затримане ™ психічного розвитку. Психічні властивості особистості - типові для даної людини особливості його психіки, реалізації його психічних процесів. До психічних властивостей особистості відносяться: 1) темперамент; 2) спрямованість особистості (потреби, інтереси, світогляд, ідеали), 3) здібності; 4) характер. Така
  5. Організація педагогічного спостереження
      акцентуація спостереження - сьогодні більшу увагу одному обучающемуся, на наступному - іншому і т.д. Слід остерігатися звуження спостереження і прикутості його до чогось одного. Приміром, частина малодосвідчених викладачів дивляться тільки на учнів, що сидять в перших рядах: краще видно обличчя, та й висловлювання їх при-приємно-уважний-ні та зацікавлені (на перші ряди часто сідають найбільш
  6. ДОДАТОК № 2
      акцентуація характеру, аутогенне тренування, афект, несвідоме, увагу, сугестивність, вік, воля, уява, виховання, вихованість, сприйняття, мала група, дія, діяльність, душа, забування, задатки, запам'ятовування, гра, індивід, індивідуальність, індивідуальний стиль діяльності , інстинкт, інтелект, інтерес, інтерференція навичок, інтуїція, інфантилізм, психологічний
  7. § 6. Психологічні особливості злочинців-професіоналів в
      акцентуацією характеру, алкогольної деградацією та ін У жінок рецидивность корелює з істеричними станами і алкоголізацією - вони частіше, ніж чоловіки, скоюють злочини в стані невротичних і психотичних зривів. Злочинці-професіонали - ядро злочинного світу, охоронці кримінальної субкультури, розробники хитрощах способів вчинення злочинів та їх
  8. § 4. Психологічні аспекти організації судового засідання
      акцентуацією характеру і всілякими психологічними бар'єрами: психічний стан неадекватною пасивності суб'єкта, комунікативні, смислові, емоційні та операціональні труднощі. Прихильність до шаблонного, стереотипному мисленню - нерідко зустрічається психологічний бар'єр, характерний для самих
  9. Психологічні аспекти організації судового засідання
      акцентуацією характеру і всілякими психологічними бар'єрами. Під психологічними бар'єрами маються на увазі психічний стан неадекватною пасивності суб'єкта, гальмівний вплив різних негативних установок - комунікативні, смислові, емоційні та операціональні труднощі. Прихильність до шаблонного, стереотипному мисленню - нерідко зустрічається психологічний
  10. Психологія підсудного
      акцентуація. В окремих випадках це щире щире розкаяння, а в НЕ-, яких - зміцнення озлоблення проти соціуму. Справедливе і коректна поведінка суддів при цьому має принципово важливе значення. Від суду чекають справедливого рішення, але кожен учасник кримінального процесу по-різному уявляє цю справедливість. У засудженого сильна надія на поблажливість. Його
  11. § 7. Останнє слово підсудного
      акцентуація. В окремих випадках це щире щире розкаяння, а в деяких - зміцнення озлоблення проти соціуму. Справедливе і коректна поведінка суддів при цьому має принципово важливе значення. Від суду чекають справедливого рішення, але кожен учасник кримінального процесу по-різному уявляє цю справедливість. У засудженого сильна надія на поблажливість. Його
  12. § 1. Предмет, компетенція і структура судово-психологічної експертизи
      акцентуацій характеру, психопатії) здійснюється комплексна психолого-психіатрична експертиза. Для дослідження впливу соматичних (тілесних) захворювань на психічний стан індивіда призначається комплексна медико-психологічна експертиза. Висновок судово-психологічної експертизи як джерело докази викладається письмово та в необхідному законом порядку,
  13. Про. Обмеження прав патентовласника
      характер. У ст. 30 йдеться про обмеження загального характеру. До обмежень спеціального характеру стаття відносить використання патенту в державних цілях і обов'язкове ліцензування в певних випадках. Згадувана вище доктрина вичерпання патентних прав також часто є обмеженням в їх використанні
  14. § 3. Приводи необов'язкового призначення судово-психологічної експертизи
      акцентуація. 2. Призначення посмертної судово-психологічної експертизи для встановлення психічного стану особи, предрасполагающего до самогубства. Відповідно до кримінальним законом замах людини на позбавлення життя самого себе не тягне кримінальної відповідальності. Але особи, винні у доведенні людини до самогубства, несуть сувору кримінальну відповідальність. Основні ознаки
  15. § 2. Приводи обов'язкового призначення судово-психологічної експертизи
      акцентуації її характеру, рівень сформований ™ морального і статевого свідомості, ригідність, інертність, знижений рівень домагань, сором'язливість, замкнутість, низька стійкість до стресових впливів, підвищена конформність, авторитарний стиль поведінки. Статева зрілість потерпілої повинна встановлюватися комплексної медико-психологічної експертизою (поняття
  16. § 1. Система факторів детермінації кримінальної поведінки
      акцентуації характеру-підвищена тривожність, ригідність, агресивність, конфліктність - мають опосередковану криміногенну значимість, модифікуючи загальну поведінкову схему особистості. Психічні аномалії, як і інші негативні психічні якості індивіда, що не першопричина, а лише умова кримінальної поведінки. Вони проявляються в загальній дезадаптації поведінки. Порушення соціальної
  17. § 5. Характер
      акцентуації характеру, розроблену німецьким психологом К. Леонгардом. 1. Застревающий (ригідний) тип. Характеризується помірною товариськістю, схильністю до моралей, небалакучістю. Люди, що належать до цього типу, в конфліктах зазвичай виступають ініціаторами. Прагнуть домогтися високих показників у будь-якій діяльності, за яку беруться, висувають підвищені вимоги до
  18. Міжнародні конференции ї Міжнародні організації - Поняття й Класифікація міжнародніх організацій (Частина 2)
      характером. Разом з тім держави - члени міжнародної організації могут Додати наднаціональній, наддержавній характер ДІЯЛЬНОСТІ Такої організації в питань комерційної торгівлі областях. Європейський союз (ЄС) має найбільше число сфер ДІЯЛЬНОСТІ, де решение цієї організації носячи наднаціональній характер. Хочай Говорити про ЄС як про наднаціональну структуру в загально передчасно, ТОМУ ЩО в цьом випадка мова йшла б
© 2014-2022  ibib.ltd.ua