| Головна |
| ЗМІСТ: |
|
Федяінова Н.В.. Використання інформаційних технологій в учебномпроцессе початкової школи: Навчальний метод, посібник. - Омськ: Омськ, держ. ун-т, 2004. - 71 с., 2004
Навчально-методичний посібник містить матеріал, що розкриває основні напрями використання інформаційних технологій у сфері освіти в цілому і в навчальному процесі початкової школи зокрема. У роботі наведені приклади використання програмного пакета MS Office для розробки ме-методичних та дидактичних матеріалів, представлені етапи створення навчальних програм з елементами самоконтролю в PowerPoint. |
|
|
| Введення |
| Частина 1ІНФОРМАЦІОННИЕ ТЕХНОЛОГІЇ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ |
|
1.1. Поняття ІТ і їх класифікація
|
| 1.2. Психолого-педагогічні основи використання ІТ в навчанні |
| 1.3. Основні напрямки використання ІТ у навчальному процесі |
| Частина 2РАЗРАБОТКА НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ ЗАСОБАМИ POWERPOINT |
| РОЗРОБКА НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ ЗАСОБАМИ POWERPOINT |
| 2.1. Написання педагогічного сценарію |
| 2.2. Розробка окремих слайдів |
| 2.3. Компонування слайдів |
| 2.4. Демонстрація програми |
| 2.5. Приклад розробки фрагмента навчальної програми |
| ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ |
| Література |
Інформаційні технології в навчальному процесі: |