Головна
ГоловнаНавчальний процесІнформаційні технології в навчальному процесі
ЗМІСТ:
Федяінова Н.В.. Використання інформаційних технологій в учебномпроцессе початкової школи: Навчальний метод, посібник. - Омськ: Омськ, держ. ун-т, 2004. - 71 с., 2004

Навчально-методичний посібник містить матеріал, що розкриває основні напрями використання інформаційних технологій у сфері освіти в цілому і в навчальному процесі початкової школи зокрема. У роботі наведені приклади використання програмного пакета MS Office для розробки ме-методичних та дидактичних матеріалів, представлені етапи створення навчальних програм з елементами самоконтролю в PowerPoint.
Посібник призначений для вчителів початкової школи і може бути використане при підготовці студентів факультету початкових класів.

Введення
Частина 1ІНФОРМАЦІОННИЕ ТЕХНОЛОГІЇ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
1.1. Поняття ІТ і їх класифікація
1.2. Психолого-педагогічні основи використання ІТ в навчанні
1.3. Основні напрямки використання ІТ у навчальному процесі
Частина 2РАЗРАБОТКА НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ ЗАСОБАМИ POWERPOINT
РОЗРОБКА НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ ЗАСОБАМИ POWERPOINT
2.1. Написання педагогічного сценарію
2.2. Розробка окремих слайдів
2.3. Компонування слайдів
2.4. Демонстрація програми
2.5. Приклад розробки фрагмента навчальної програми
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
Література
Інформаційні технології в навчальному процесі:
  1. В. Д. Чижиков. . Ефективність функціонування інформаційного центру технічного вузу / УлГТУ. - 166 с.: Ил. - 2006
© 2014-2022  ibib.ltd.ua