Головна |
« Попередня | Наступна » | |
Справжня теологія і теологія забобони |
||
Що ж до християнської системи віри, то вона представляється мені різновидом атеїзму, якимось релігійним запереченням бога. Вона сповідує віру скоріше в людини, ніж в бога. Вона являє собою суміш, що складається головним чином з людино-божа (manism) з невеликою добавкою деїзму, і настільки ж близька до атеїзму, як сутінки до темряви. Між людиною і його творцем вона поміщає щось непроникне, іменоване викупителем. За допомогою цього вона виробляє релігійне або ір-релігійне затемнення світла, подібно до того як місяць, поміщаючи своє непроникне єство між сонцем і землею, виробляє сонячне затемнення. Вся орбіта розуму виявилася внаслідок цього затемненій. У результаті такого затемнення все виявилося перевернутим догори дном і постало в перекрученому вигляді. Серед переворотів, які релігія настільки чарівним чином справила, був і переворот в теології. Те, що нині називається натуральної філософією і охоплює все коло наук, в якому астрономія займає головне місце, є вивчення діянь бога, сили і мудрості божої в його творіннях і є істинною теологією. Що ж стосується теології, досліджуваної нині замість неї, то вона - вивчення людських думок і фантазій щодо бога. Вона вивчає не самого бога в його працях,, а праці і писання людей [про бога]. І аж ніяк не найменшим з того збитку, який принесла світу християнська система, було те, що вона зрадила первісну і прекрасну систему теології, як прекрасну невинність, борошні і ганьби, з тим щоб очистити місце кошмару забобонів. Книга Іова та 19-й [18-й] псалом, які навіть церква визнає більш давніми, ніж це випливає з хронологічного порядку, в якому вони розташовані в Біблії, являють собою богословські мови, узгоджуються з первісної теологічної системою. Їх зміст доводить з очевидністю, що вивчення і споглядання справ творіння і які з них сили і мудрості бога становили значну частину релігійного благочестя того часу, коли вони були написані, і це побожне дослідження і споглядання призвело до відкриттю принципів, на яких заснована те, що нині іменується науками. А завдяки відкриттю цих принципів існують майже всі мистецтва, що сприяють зручності людського життя. Кожне основне мистецтво має в якості свого родоначальника-яку науку, хоча людина, механічно виконує роботу, не тільки не завжди, але дуже рідко усвідомлює їх зв'язок. Християнська система бреше, називаючи науки людським винаходом; людина лише застосовує їх. Кожна наука має в своїй основі систему принципів, настільки ж міцних і незмінних, як і ті, якими регулюється і управляється Всесвіт. Людина не може створити ці принципи; він може тільки відкрити їх. Наприклад, кожен, хто дивиться в календар, бачить, коли відбудеться затемнення, і знає також, що воно неминуче відбувається згідно з вказівками календаря. Це показує, що людина знайомий з законами руху небесних тіл. Але якщо якась церква на світі стане стверджувати, що закони ці - людський винахід, це було б гірше, ніж невігластво. Невіглаством або чим-небудь ще гіршим було б стверджувати, що наукові принципи, за допомогою яких людина отримала можливість обчислити і передбачити, коли відбудеться затемнення, винайдені людьми. Людина не може винайти вічне і незмінне, а наукові принципи, які він використовує для цієї мети, повинні бути і необхідно є настільки ж вічними і незмінними, як і закони руху небесних тіл. Наукові принципи, які людина використовує для передбачення затемнення або чого-небудь ще, відносяться до руху небесних тіл і містяться головним чином в тій частині науки, яка називається тригонометрією, або наукою про властивості трикутників. У додатку до вивчення небесних тіл вона іменується астрономією, у додатку до управління судами в океані - навігацією, до побудови фігур за допомогою лінійки і циркуля - геометрією, до створення планів будівель - архітектурою, до виміру земної поверхні - топографією. Нарешті, вона - душа науки; вона - вічна істина, що містить в собі математичне доказ того, про що говорить людина, і повний обсяг її застосування невідомий. Можна сказати, що людина здатна побудувати або накреслити трикутник, і тому трикутник - людське винахід. Але трикутник, будучи накреслений, є не що інше, як зображення принципу, обрис, яке робить цей принцип доступним оці, а через нього і розуму. Іпаче він незбагненний. Трикутник створює принцип не більше, ніж свічка, внесена в темну кімнату, створює стільці і столи, які до того були невидимі. Всі властивості трикутника існують незалежно від креслення і існували до того, як був викреслений чи подумки представлений людиною який-або трикутник. Людина бере участь в утворенні цих властивостей або принципів не більше, ніж у створенні законів руху небесних тіл, і тому одне повинне мати настільки ж божественне походження, як і інше. Точно так же, як кажуть, що людина може побудувати трикутник, можна стверджувати, що людина може зробити механічний інструмент, іменований важелем. Але принцип дії важеля різниться від самого важеля і буде існувати, навіть Ослі самого важеля не буде. Він прівходіт в інструмент після того, як той зроблений, і інструмент тому не може діяти інакше, ніж він діє. І всі зусилля людської винахідливості не можуть змусити його діяти інакше. Те, що людина у всіх подібних випадках називає дією, є не що інше, як сам принцип, що став доступним для почуттів людини. Якщо, отже, людина не може створювати принципів, то звідки він черпає свої зпанія про них, щоб бути в змозі застосовувати їх не тільки до земних предметів, а й для визначення руху тіл, віддалених на настільки величезну відстань від землі, як всі небесні тіла? Звідки, я питаю, міг він почерпнути це знання, як не з вивчення істинної теології? Сам пристрій Всесвіту викладаю людині ці знання. Це пристрій є вічно існуюче прояв будь-якого з принципів, на яких заснована будь-яка частина математичної науки. Механіка є відгалуженням цієї науки, так як вона є не що інше, як практичний додаток її принципів. Людина, співмірними різні частини млина, користується тими ж науковими принципами, якими він користувався б, якби хотів побудувати Всесвіт. Але так як він не може привнести у справу ту невидиму силу (agency), завдяки якій усі складові частини безмірною Всесвіту взаємно впливають один на одного і рухаються {як би] в унісон, без будь-якого очевидного дотику, - ту [силу], яку людина назвав тяжінням, тяжінням і відштовхуванням, то він поміщає на місце цієї сили смиренне наслідування їй у вигляді зубців і кулачків. Всі частини людського мікрокосму явно повинні стикатися один з одним. Якби людина могла змінювати властивості важеля, він міг би також змінювати і властивості трикутника, бо важіль (візьмемо для ясності той рід важеля, який називають безменом) утворює, коли він рухається, трикутник. Лінія, з якої він виходить (одна точка цієї лінії - точка опори), лінія, до якої він сходить, і хорда дуги, яку описує в повітрі кінець важеля, утворюють три сторони трикутника. Інше плече важеля також утворює трикутник, і відповідні сторони цих трикутників, розраховані теоретично чи виміряні геометрично, а також геометрично виміряні синуси, тангенси і Секанс кутів трикутників знаходяться в тій же пропорції один до іншого, що й тяжкості, які взаємно врівноважуються на важелі, якщо знехтувати вагою самого важеля. Можуть також сказати, що людина в стані зробити колеса і осі, з'єднати колеса різної величини і влаштувати млин. Й все ж ми знову приходимо до того, що людина не створив принципу, який дає колесам цю силу. Цей принцип настільки ж незмінний, як і в попередніх випадках, або, скоріше, це той же принцип, але під іншим кутом зору. Сила, з якою два колеса різного діаметру впливають один на одного, знаходиться в тій же пропорції, як якби полудіаметри обох коліс були з'єднані і склали тільки що описаний важіль, підвішений в точці з'єднання полудіаметров. Адже обидва колеса, якщо їх розглядати науково, є не чим іншим, як двома колами, освіченими рухом складеного важеля. Все наше знання виникає з ізучеіія істинної теології, і з цього знання відбулися всі мистецтва. Всемогутній лектор, виклавши принципи науки в структурі Всесвіту, запросив людини досліджувати і наслідувати. Він ніби сказав мешканцям нашої земної кулі: «Я створив землю для того, щоб людина мешкав на ній; я зробив видимими зіркові небі-са, щоб він вчився науці і мистецтвам. Тепер люди можуть забезпечити своє благополуччя і НА ПРИКЛАДІ МОЄЇ щедрість ДО ВСІХ НАВЧИТИСЯ БУТИ добрішими один до одного ». Для чого око людини наділений здатністю бачити на незбагненному відстані громаду світів, що рухаються в океані простору, як не для того, щоб навчити чому-небудь самої людини? Або для чого видима людині ця громада світів? Що спільного має людина з Плеядами, Оріоном, Сиріусом, Полярною зіркою, з рухомими планетамл - Сатурном, Юпітером, Марсом, Венерою і Меркурієм, якщо з того, що вони видимі, не випливає ніякої користі? Людині достатньо було б меншої сили зору, якби неосяжний світ, який ми бачимо зараз, був лише нескінченним порожнім простором, усіяним блискітками. Тільки споглядаючи зіркові небеса, цю книгу і школу науки, людина відкриває користь у тому, що вони відпов для нього, і переваги, які з необмеженості його зору. Але, розглядаючи предмет в цьому світі, він бачить додатковий доказ того, що ніщо не було створено марно. Адже даремна була б ця сила зору, якби опа нічому не вчила людини.
|
||
« Попередня | Наступна » | |
|
||
Інформація, релевантна " Істинна теологія і теологія забобони " |
||
|