Головна
Cоциальная психологія / Дитяча психологія спілкування / Дитячий аутизм / Історія психології / Клінічна психологія / Комунікації та спілкування / Логопсихологія / Мотивації людини / Загальна психологія (теорія) / Популярна психологія / Практична психологія / Психологічне консультування / Психологія в освіті / Психологія менеджменту / Психологія педагогічної діяльності / Психологія розвитку та вікова психологія / Психосоматика / Психотерапія / Сімейна психологія / Спеціальна психологія / Екстремальна психологія / Юридична психологія
ГоловнаПсихологіяКомунікації та спілкування → 
« Попередня Наступна »
Вердербер Р., Вердербер К.. Психологія спілкування. - СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК. - 320 с. (Серія «Головний підручник»), 2003 - перейти до змісту підручника

ЗАЛУЧЕННЯ І ПІДТРИМАННЯ ІНТЕРЕС АУДИТОРІЇ

Інтерес слухачів залежить від того, чи вважають вони, що дана інформація може мати якесь значення особисто для них: «Яке відношення все це має до мене?». Давайте розглянемо чотири принципи, які ви можете використовувати, для того щоб залучити і підтримувати інтерес аудиторії: своєчасність, близькість, серйозність і жвавість.

Своєчасність інформації - надання інформації, яка може бути використана негайно.

Своєчасність

Слухачі швидше зацікавляться інформацією, яку вони сприймають як своєчасну, - вони хочуть знати, як вони зможуть використовувати цю інформацію негайно. Припустимо, ви розумієте, що тема вашої мови - «Критерії оцінки якості діамантів» - навряд чи порушить самий безпосередній інтерес у аудиторії. Наступне введення може допомогти вам мотивувати своїх слухачів злічити знання про діаманти своєчасними:

Ворожачи, що подарувати дружині або чоловіку або іншому дорогому для вас людині по якого-небудь значного приводу, ви, може бути, замислювалися на хвилинку про те, що непогано б подарувати кільце, сережки або намисто з діамантами.

Але, ймовірно, ви, як і я, ухилялися від цієї думки, тому що ви не так вже багато знаєте про діаманти і вважаєте, що не можете їх собі дозволити. Ну що ж, сьогодні я спробую допомогти вам де в чому, розповівши про те, як оцінювати якість діамантів.

Близька інформація - інформація, яка стосується особистого простору людини.

Глава 15 - Вербальна і візуальна адаптація

235

Жвавість

Слухачі зазвичай більше цікавляться анекдотами , прикладами і інший живий інформацією, яка зачіпає наші почуття. Наприклад, в середині вашої мови про токсичні відходи ви помічаєте, що увага слухачів слабшає, у той час як ви повідомляєте технічну інформацію. Замість того щоб чекати, поки ви зовсім втратите свою аудиторію, можна вибрати момент і сказати: «Дозвольте мені розповісти вам одну історію, яка добре ілюструє небезпеку токсичних відходів».

Те, що ви маєте в запасі велика кількість привертають увагу історій, прикладів і ілюстрацій, ще не означає, що ви обов'язково повинні використовувати їх все.

Умілий оратор завжди відчуває реакцію аудиторії. Коли аудиторія дійсно з вами, немає ніякої необхідності порушувати ритм вашої мови. Але якщо ви відчуваєте, що аудиторія перестала стежити за ходом ваших думок, саме час скористатися яким-небудь матеріалом, здатним пробудити увагу. Не забувайте, однак, що така інформація повинна безпосередньо ставитися до положення, яке ви доводите, інакше її залучення виявиться марним.

Пам'ятайте також, що ні, ймовірно, майже ніяких способів утримувати слухачів на краєчку стільця протягом усього вашого виступу. Деякі з моментів зажадають від аудиторії більшої уваги. Будь мова незалежно від її якості має свої підйоми і спади. Різниця між відмінною і посередньою промовою полягає в тому, що у відмінній мови підйоми набагато вище, а спади знаходяться на рівні підйомів посередньої мови.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " ЗАЛУЧЕННЯ І ПІДТРИМАННЯ інтерес аудиторії "
  1. Права аудитора
    Оскільки аудиторська перевірка стала для акціонерних товариств постійним явищем, його працівникам бажано знати права аудитора, з тим щоб створити йому необхідні умови для роботи. Аудитор (аудиторська фірма) має право: - самостійно визначати форми і методи аудиторської перевірки, виходячи з вимог нормативних актів Російської Федерації, а також конкретних умов договору з
  2. ПЛАН АДАПТАЦІЇ МОВИ
    Тепер, коли ми обговорили, як вербально або візуально адаптувати інформацію до конкретної аудиторії, можна зосередитися на написанні плану адаптації мови, письмовій стратегії досягнення взаєморозуміння з аудиторією, залучення та підтримки її інтересу, забезпечення розуміння та уникнення можливих негативних реакцій публіки на вас як на оратора і на предмет або мета вашої мови. Хоча
  3. РЕЗЮМЕ
    Переконують мови вимовляються для того, щоб сформувати або змінити думку аудиторії або мотивувати слухачів зробити якісь дії. Принципи, якими слід керуватися при складанні та презентації публіці такої промови, відповідають описаним нами кроків підготовки інформаційної мови. По-перше, запишіть чітку мету переконливою мови - заява, яке говорить про те, чого ви
  4. Зоровий контакт
    Зоровий контакт при публічному виступі передбачає направлення свого погляду на різні групи людей у всіх частинах аудиторії протягом усього виступу. Якщо ви дивитеся на людей, а не в свої записи чи в стелю, підлогу або вікно, кожен в аудиторії сприйме вас як відрізняється хорошим зоровим контактом. Зоровий контакт - напрямок свого погляду на різні групи людей
  5. Висновок аудитора
    Результатом аудиторської перевірки є висновок аудитора (аудиторської фірми) - документ, що має юридичне значення для всіх юридичних і фізичних осіб, органів державної влади і управління, органів місцевого самоврядування та судових органів. Висновок повинен складатися з трьох частин - вступної, аналітичної та підсумкової. У вступній частині вказуються: - для аудиторської фірми:
  6. Передмова
    ЧОМУ «ЛЕКЦІЇ» І ЯК ПОБУДОВАНА КНИГА? «Лекції» - тому, що це реально читані, перечитані автором і відпрацьовані протягом десятиліть лекції в різних аудиторіях - від студентських до професорських і міністерських. Багато дослідницької праці автора, його співробітників та аспірантів вкладено в розробку змісту цих лекцій, а їх багаторазова апробація в різних аудиторіях і
  7. ПРИКЛАД МОВИ: ОСЕЛЯ ДЛЯ ЛЮДИНИ (МІРАНДА БРЕНТОН) 1
    Ви повинні навчитися не тільки підготувати і виголосити промову, але й критично аналізувати виступи інших людей. У цьому першому завданні по роботі з промовою ми розглянемо критерії, пов'язані з утриманням, організацією та презентацією. Діагностичний контрольний перелік на рис. 16.5 містить серію питань, які слід використовувати при аналізі своїй першій промові, грунтуючись на матеріалі
  8. досягненню взаєморозуміння
    Перший, і в багатьох відносинах найбільш важливий спосіб, яким оратор показує , що пам'ятає про присутність своєї аудиторії, - це досягнення вза 233 імопоніманія, тобто розуміння того, що оратор і аудиторія розташовують одними і тими ж відомостями, а також відчувають схожі почуття і мають загальний досвід. Використання особистих займенників Один із способів досягти
  9. Організація педагогічного спостереження
    В оточенні педагога існує багато всього, спостерігати, - все рухається і змінюється поблизу і вдалині, веде до яких- або безпосереднім або відстроченим наслідків. Щоб нічого не упустити з виду, потрібна організація педагогічного спостереження. Перш за все, слід забезпечити особисту можливість спостереження, а для цього треба добре знати і пам'ятати навчальний матеріал заняття, який доведеться
  10. VIII. Кінцеві санкції
    § 426. Види поведінки, приписані тут під загальною назвою «негативної благодійності», отримують віддалене виправдання у своїй здатності вести до підтримання та процвітанню виду. § 427. Цю ж саму істину ми можемо висловити іншими словами, сказавши, що остаточною санкцією поведінки, яку ми називаємо хорошим, є його здатність збільшувати приватне або спільне щастя.
  11. У яких випадках дозволяється робота у вихідні дні?
    Робота у вихідні дні забороняється. Залучення окремих працівників до роботи у ці дні допускається тільки з дозволу профспілкового комітету підприємства, установи, організації і лише у виняткових випадках, що визначаються законодавством і в частині другій 71 статті. Залучення окремих працівників до роботи у вихідні дні допускається в таких виняткових випадках: 1) для
  12. X. Зокрема описаних відносин
    § 356. Перехресні докази цих загальних положень дають організми, провідні спосіб життя, що сильно відрізняється від звичайних способів життя. § 357. Паразитні рослини, які, подібно Rafflesiaceae, живуть соком, поглинається ними з інших рослин, вельми плідні. § 358. Те ж ми бачимо і у паразитів-тварин. Одночасно зі зменшенням витрат на підтримання індивідуальності
  13. КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ МОВИ
    На додаток до вміння готувати і виголошувати промови ви повинні навчитися критично аналізувати виступи інших людей. З педагогічної точки зору, критичний аналіз виступів не тільки забезпечує оратора аналізом того, де його мова була вдалою, а де ні, але також дозволяє вам, критику, зрозуміти методи виголошення промов, які ви хотіли б застосовувати. Аналіз мовлення залежить від контексту
  14. § 6. Порядок покладання юридичної відповідальності
    Різноманіття фактичних обставин, що припускають юридичну відповідальність, вимагає певної процедури їх виявлення і притягнення особи до відповідальності. Для юридичної відповідальності характерна чітка нормативна регламентація її здійснення. Така регламентація необхідна для максимального забезпечення та захисту прав і законних інтересів громадян та інших суб'єктів. Порядок
  15. формування позитивного ставлення до ВАМ ЯК ДО ораторії
    Якщо ви припускаєте, що аудиторія вже налаштована позитивно по відношенню до вас як до оратора, вам потрібно тільки підтримати цей настрій . Якщо ж ви припускаєте, що аудиторія не має на цей рахунок ніякої думки або, з якихось причин, налаштована по відношенню до вас негативно, тоді ви, напевно, захочете створити собі кредит довіри, тобто підвищити рівень довіри, яке аудиторія
  16. ОЦІНКА АУДИТОРІЇ
    Оскільки мови вимовляються перед певною аудиторією, при підготовці промови вам потрібно зібрати відомості про тих, перед ким ви будете виступати. Оцінка аудиторії - це вивчення конкретної аудиторії, яка буде слухати вашу мову. Така оцінка включає: 1) збір основних демографічних показників для з'ясування характеру аудиторії; 2) визначення рівня зацікавленості, знань і установок по
  17. 20. Юридична відповідальність
    Юридична відповідальність - охоронні правовідносини між державою і правопорушником, де у держави - право накладати стягнення, а у порушника - обов'язок зазнавати стягнення. Цілі юридичної відповідальності - карально-штрафна і превентивно-виховна. Підстави юридичної відповідальності - необхідні умови притягнення до юридичної відповідальності: Нормативні -
  18. § 3. Статутний капітал, власні кошти та залучені кошти кредитної організації
    § 3. Статутний капітал, власні кошти і залучені кошти кредитної
  19. § 9. Функція банківського нагляду за діяльністю кредитних організацій
    Нагляд над діяльністю кредитних організацій потрібен для підтримки стабільності і надійності банківської системи. Банківський нагляд не слід змішувати з різними видами федерального нагляду, які здійснюються органами виконавчої влади. Сенс банківського нагляду, - інший. Він полягає в тому, що цілі банківського нагляду підпорядковані цілям регулювання банківської системи та
  20. АДАПТАЦІЯ ДО УСТАНОВОК АУДИТОРІЇ
    Адаптація до установок аудиторії особливо важлива, якщо ваш виступ направлено на переконання , але вона також може мати значення і у випадку інформаційних повідомлень. Установки аудиторії - це наявна у ваших слухачів схильність відчувати позитивні або негативні почуття до людей, обстановці або речам, яка зазвичай виражається як думку. 240 Для початку
© 2014-2022  ibib.ltd.ua