Головна
Cоциальная психологія / Дитяча психологія спілкування / Дитячий аутизм / Історія психології / Клінічна психологія / Комунікації та спілкування / Логопсихологія / Мотивації людини / Загальна психологія (теорія) / Популярна психологія / Практична психологія / Психологічне консультування / Психологія в освіті / Психологія менеджменту / Психологія педагогічної діяльності / Психологія розвитку та вікова психологія / Психотерапія / Сімейна психологія / Спеціальна психологія / Екстремальна психологія / Юридична психологія
ГоловнаПсихологіяЮридична психологія → 
« Попередня Наступна »
Еникеев М. І.. Юридична психологія. - М.: Видавництво НОРМА. - 256 с. - (Короткі навчальні курси юридичних наук)., 2003 - перейти до змісту підручника

§ 5. Психологія допиту потерпілого

При підготовці до допиту потерпілого слідчий намічає коло підлягають з'ясуванню питань залежно психологічних особливостей особистості потерпілого, його домінуючих психічних станів, позиції щодо обвинуваченого і правосуддя.

Особливу увагу слідчий приділяє слідах злочину, які можуть бути виявлені на місць події, виявлення очевидців і свідків, умов сприйняття потерпілим події злочину або його наслідків, фактів, що характеризують психічний стан потерпілого в момент посягання і після нього .

Показання потерпілих у зв'язку з посяганням н їх життя, здоров'я і гідність особи відрізняються як правило, підвищеною емоційністю, значною реконструкцією справжніх подій. Потерпілі зазвичай довго зберігають в емоційній пам'яті те, що пережили при взаємодії зі злочинцем, - страх, жах, стресовий перенапруження, біль, відчай, фізичні страждання, колізії боротьби, інтимні переживання. В окремих випадках можливе навіть виникнення так званого следового афекту, реактивних станів, душевного розладу. З іншого боку, вкрай обтяжливі події злочину як би відриваються свідомістю, викликають стан охоронної загальмованості.

Під час злочинної події поле свідомості потерпілого різко звужується, логічне мислення деформується. При грубих фізичних впливах можливе виникнення стану оглушення, шоку. Гострі конфліктні емоційні стани ведуть, як правил до гіперболізації емоціогенних впливів і їх генералізації.

При подальшій реконструкції подій часто виникає явище переносу, дифузного узагальнення ("все гвалтували", "все били").

Особливо часто змішуєте послідовність подій, ознаки одного об'єкта переносяться на інший. Поряд з цим окремі деталі події можуть сприйматися і запечатлеваться особливо чітко, загострено.

При допиті потерпілого необхідно виявити всі суттєві обставини його взаємодії з обвинуваченим до скоєння злочину, під час його вчинення та після нього.

Від потерпілого слідчий, як правило, отримує найбільш криміналістично значиму інформацію - де, коли, яким чином, якими знаряддями і засобами скоєно злочин, хто вчинив злочин і хто до нього причетний, які можливі джерела криміналістичної інформації . Нерідко потерпілий служить не тільки джерелом повідомлень, а й носієм первосігнальние інформації, фізичним об'єктом, що несе на собі матеріальні сліди злочину (на тілі, одязі, наявних у нього предметах). Слід з'ясувати і те, які криміналістично значущі сліди потерпілий міг залишити на тілі, одязі злочинця, знаряддях злочину, в психіці контактували з ним осіб. Потрібно враховувати і характер відносин потерпілого з злочинцем Нерідко поведінка потерпілого сприяє вчиненню злочину або безпосередньо провокує його, що служить значущим чинником в аналізі поведінки злочинця і потерпілого

Особливо ретельно виявляються можливості перевірки показань потерпілого. У ряді випадків при першому допиті стан крайнього психічного напруження потерпілого, відтворюючого стресогенні події, обмежує його мнемические можливості. При повторному ж допиті події можуть бути відтворені більш повно.

Взаємодія слідчого з потерпілим має будуватися з урахуванням стану потерпілого як особи, постраждалого, який переніс психічну травму, що шукає захист у правосуддя.

Найменша неуважність, підозрілість слідчого гостро переживається потерпілим, підсилює його негативно-емоційний стан.

Завдання слідчого - максимально заспокоїти потерпілого, запевнити його в тому, що злочин буде ретельно, об'єктивно і повно розслідувана. Необхідно нейтралізувати можливу гіперактивність потерпілого, його метушливість, багатослівність, "стрибка думок", увязанія в несуттєвих деталях. Гіпервозбужденія потерпілого може бути в певній мірі знята тимчасовим відволіканням його уваги на інші менш значущі для нього події.

Відредагував і опублікував на сайті PRESSI (HERSON)

Особливості психічної діяльності потерпілих вимагають застосування повторних допитів. (Допускаючи можливість ремінісценції, слідчий повинен повідомити потерпілому про можливість спілкування з ним надалі.) При допиті потерпілих слід враховувати ті життєві обставини, в яких вони опиняються після події злочину. Приймаються спеціальні заходи запобігання впливу на потерпілих протидіють слідству осіб (збереження в таємниці місця проживання та місця роботи потерпілих, попередження потерпілих про їх обов'язки повідомляти про всі контакти з ними зацікавлених осіб).

Зміна показань потерпілих в бік фальсифікації події супроводжується певною скутістю поведінки. Потерпілому має бути відомо, що за підбурювання до дачі неправдивих показань або за примушування до дачі неправдивих показань і підкуп винні притягуються до кримінальної відповідальності.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " § 5. Психологія допиту потерпілого "
  1. Тема 13. Тактика допиту і очної ставки
    Поняття, завдання, види та значення допиту і очної ставки. Психологічні основи допиту. Особливості тактики допиту підозрюваного (обвинуваченого). Особливості тактики допиту неповнолітніх. Тактика проведення очної ставки. Фіксація ходу і результатів допиту і очної ставки. Контрольні питання: Який психологічний процес формування показань допитуваного? З яких стадій він
  2. ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ ПО криміналістики.
    Введення в криміналістику. Історія криміналістики та криміналістичних установ. Теоретичні основи криміналістичної ідентифікації та її використання в слідчій і судовій практиці. Криміналістична антропологія в системі криміналістики. Методологія криміналістики. Криміналістична техніка. 1. Сучасна криміналістична техніка і форми її використання в слідчій і судовій
  3. Від автора
    Ч ітателю цієї статті може стати в нагоді коротка історична довідка. Філіппіни? країна, де спроби освоєння норм і процедур західної демократії налічують не одне десятиліття. Вжиті ще при американському колоніальному режимі (перша половина ХХ ст.), Вони тривали і після проголошення незалежності (1946 р.). При цьому ні для кого не становило секрету, що реальна влада
  4. Організація професійно - психологічної підготовки в правоохоронному органі
    Існують два основних напрямки професійно-психологічної підготовки, потребують особливої управлінської та педагогічної організації: підготовка в ході вивчення різних розділів програми професійної підготовки та підготовка в рамках спеціального розділу її програми. Підготовка в процесі вивчення різних розділів програми професійної підготовки проводиться в
  5. § 6. Психологія допиту підозрюваного і обвинуваченого
    Притягнення до кримінальної відповідальності пов'язане з різкою зміною в життєдіяльності людини, викликаючи в одних людей підвищений рівень тривожності почуття приреченості, відчаю, безвиході, повно »залежності від осіб, які здійснюють правосуддя, у інших - почуття озлобленості, агресивності, активної протидії правосуддю. Особливо драматично психічний стан залученого
  6. § 4. Знакова природа інформаційної бази розслідування
    Інформаційна база слідчого пошуку має знакову природу. Сліди злочину - інформаційні знаки. У відображенні дійсності слідчий оперує знаками-копіями, істотними для індивідуальної ідентифікації злочинця (сліди рук, ніг, фотозображення і т. д.) і знаками-ознаками. Знаки-копії ізоморфно відображають структуру оригіналу, знаки-ознаки - причинно-наслідкові
  7. § 3. Психологія активізації допитуваних і постановка питань слідчим
    Нерідко слідчий на допиті стикається з мовної пасивністю допитуваного, особливо у випадках сюжетної бідності розслідуваної епізоду. У цих випадках активізація мовленнєвої діяльності допитуваного стає особливою комунікативної завданням слідчого. При цьому істотне значення набуває орієнтація слідчого в типі мовної поведінки допитуваного особи. Індивідуальні
  8. § 2. Психологія допиту та інших слідчих дій у судовому слідстві
    Як відзначають відомі судові діячі, мистецтво судового слідства набагато складніше, ніж мистецтво виголошення судової промови. (Та й сама судова мова може бути заснована лише на фактах, встановлених у судовому слідстві.) Допитувані в суді особи - "величини сумнівні". Вони можуть відмовитися від свідчень, даних на попередньому слідстві, посилити або послабити їх, можуть дати свідчення
  9. § 2. Взаємодія слідчого з потерпілим. Психологія потерпілого
    Психічні стану потерпілого значною мірою можуть визначатися його "обвинувальної домінантою", негативними емоціями, пов'язаними з понесеними збитками. Ці конфліктні стану нерідко бувають пов'язані і з загальною конфліктністю особистості потерпілого. Конфліктні особливості особистості можуть і спровокувати злочин. З іншого боку, об'єктивне дослідження шкоди, заподіяної
  10. § 9. Психологія допиту свідків
    Предметом допиту свідків є встановлення достовірних відомостей про сутність розслідуваної події, про обставини, що знаходяться в причинних зв'язках з цією подією, отримання відомостей, що дозволяють перевірити і оцінити наявні докази і виявити джерела нових доказів. У кримінальному процесі Росії свідком може бути кожен громадянин, якщо йому відомі обставини
  11. § 3. Взаємодія слідчого зі свідками. Психологія свідків
    Особливістю поведінки свідків у попередньому слідстві (і на суді) є їх процесуально регламентована обов'язок дати показання, що мають значення для розкриття і розслідування злочинів. Взаємодіючи зі свідками, слідчий повинен враховувати, що спрямованість сприйняття події і його зміст визначаються оціночної позицією сприйнятий-мающіхся особи, рівнем його
  12. Судово-психологічна експертиза в цивільному судочинстві
    У цивільному процесі одним із джерел доказів є висновок експерта. Рішення цивільних справ по суті в ряді випадків неможливо без судово-психологічної експертизи. До компетенції судово-психологічної експертизи в цивільному судочинстві належать: встановлення ступеня розуміння підекспертним особою змісту укладених ним угод, здатності приймати
  13. Загальні вимоги, що пред'являються до вивчення курсу «Криміналістика»
    Відповідно до державного освітнього стандарту вищої професійної освіти за спеціальністю 02.11.00 - «Юриспруденція», затвердженим наказом міністра освіти РФ від 2 березня 2000р. № 686 «Про затвердження освітніх стандартів вищої професійної освіти», висуваються такі вимоги до обов'язкового мінімуму змісту курсу «Криміналістика»: Предмет
  14. Тема 27. Основи методики розслідування злочинів, скоєних організованими злочинними групами.
    Криміналістична характеристика злочинів, скоєних організованими групами. Організація розслідування на первісному етапі. Деякі особливості розслідування злочинів, скоєних організованими злочинними групами та злочинними співтовариствами. Особливості тактики окремих слідчих дій. Контрольні питання: Поняття та види організованої злочинності. У чому полягає
  15. ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ з криміналістики
    Предмет криміналістики і досліджувані цією наукою закономірності. Місце криміналістики в системі кримінально-правових наук. Система криміналістики. Закони розвитку і принципи криміналістики. Загальні і спеціальні методи криміналістики: їх характеристика та критерії допустимості. Поняття, наукові основи і завдання криміналістичної ідентифікації. Об'єкти криміналістичної ідентифікації: ідентифікуються і
  16. 1.1. ПОНЯТТЯ, ОСНОВНІ РИСИ ТА ЗАВДАННЯ
    Патрульно-постова служба міліції відповідно до Закону Російської Федерації "Про міліцію" входить до складу міліції громадської безпеки (місцевої міліції) і виконує функції охорони громадського порядку та забезпечення громадської безпеки на вулицях, об'єктах транспорту та інших громадських місцях, яка організовується в містах та інших населених пунктах і здійснюється спеціально
  17.  ВСТУП
      Кримінальний Кодекс Російської Федерації (1996 року) встановив щодо неповнолітніх нове, додаткове (непозначеному в главі 11) підставу звільнення від кримінальної відповідальності. Воно регламентується ст.20 ч. III КК РФ і відноситься до випадків, коли підліток, досягнувши віку 16 (14 років), з якого ця відповідальність настає, має не пов'язане з психічним розладом
  18.  Призначення експертизи при вирішенні питання про віковий осудності.
      Зібравши первинні дані про можливе відставанні в психічному розвитку обвинуваченого (підозрюваного) неповнолітнього, слідчий зобов'язаний встановити чи міг такий неповнолітній повністю усвідомлювати значення своїх дій (ст. 392 КПК РРФСР), розуміти їх суспільну небезпеку і керувати ними. Іншими словами, чи винен підліток у скоєному. З'ясування всіх цих питань можливе лише