Теорія класів К. Маркса і становлення стратификационной теорії

На думку соціологів всіх ідейних напрямків, ніхто в історії суспільної думки настільки виразно, як К. Маркс, що не підкреслював, чтоГісточніком соціального розвитку виступає боротьба межйу антагоністичними суспільними класами] За Марксом, класи виникають і протиборствують на основі різного положення і різних ролей, виконуваних індивідами у виробничій структурі суспільства. Іншими словами, найбільш загальною основою утворення класів є суспільний поділ праці. Розвиваючи цю тезу, Ф. Енгельс писав: «... В основі поділу на класи лежить закон розподілу праці» [Маркс, Енгельс, 1961, т. 20, с. 293]. При цьому мається на увазі «велике розподіл праці між масою, зайнятою простою фізичною працею, і небагатьма привілейованими, які керують роботами, займаються торгівлею, державними справами, а пізніше також мистецтвом і наукою» [Там само].

На певному етапі розвитку людського суспільства спостерігаються зародкові форми поділу праці, спочатку не ведуть до підпорядкування одних людей іншими. Поділ праці як фактор, спрямований на оволодіння силами природи, викликає технічну спеціалізацію працівників, утворює професії і спеціальності. Однак в міру ускладнення процесу виробництва ускладнюється і процес його організації. Тому з'явилася потреба в професійних організаторах, іншими словами, потреба в поділі праці на виконай тельский (переважно фізичний) і управлінський. Так розподіл праці здобуває характер поділу на його соціально неоднорідні види. Іншими словами, в ньому як би кристалізуються дві сторони: виробничо-технічна та соціально-економічна. Соціально-економічний аспект поділу праці включає такі великі явища, як поділ на розумовий і фізичний, управлінський і виконавський, кваліфікований і некваліфікований, творчий і стереотипний. Поділ праці на виконавський і організаторський історично передувало утворенню приватної власності і суспільних класів. З появою ж приватної власності і класів відбувається закріплення визначених функцій, сфер і родів діяльності в єдиному процесі виробництва за різними класами.

З моменту виникнення класу не рід діяльності визначає належність до даного класу, а навпаки, приналежність до класу визначає заздалегідь заданий коло професій, якими може займатися виходець виданого класу. К. Маркс писав: «... Сучасне класове розходження ні в якому разі не засновано на" ремеслі "; навпаки, розподіл праці створює різні види праці усередині одного і того ж класу» [Маркс, Енгельс, 1955, т. 4, с . 310].

Таким чином, ключем до розуміння Марксової теорії класового поділу суспільства є відкриття К. Маркса, яке він сам вважав своїм головним досягненням, - двоїстий характер праці, саме таємниче явище, що не розгадане впродовж двох тисячоліть: як конкретної праці, описуваного техніко-технологічним змістом, і абстрактного - описуваного ступенем і способом витрачання робочої сили. Ось тут і є велике таїнство соціального розчленовування людей. У праці різного змісту витрачання робочої сили залежить від того, чи є праця переважно розумовою чи фізичною, в якій мірі вимагає від працівника знань і умінь, ініціативи і самостійності.

Починаючи з своїх ранніх робіт, Маркс писав про соціальні класах, їх походження, внутрішньої диференціації, наявності проміжних верств і т.д. Але у нього відсутнє цілісне визначення поняття "клас". Відомо, що в третьому томі «Капіталу» глава LII "Класи» була лише розпочато. У ній Маркс з усією визначеністю висловлювався проти виділення класів по тотожності доходів і джерелам доходів. Позитивна частина їм не була розвинена. У ранніх роботах Маркса було присутнє розширювальне розуміння класу, не було розрізнення класів і станів. Надалі в нього склалося досить строге розуміння класу.

Багаторазово послідовники і критики Маркса намагалися інтерпретувати його концепцію класів, даючи свої визначення. Так, в 1919 р. В.І. Ленін запропонував таке визначення класів: «Класами називаються великі групи людей, що розрізняються за їх місцем в історично визначеній системі суспільного виробництва, по їх відношенню (здебільшого закріпленому й оформленому у законах) до засобів виробництва, за їх ролі в громадській організації праці, а отже , за способами одержання і розмірами тієї частки суспільного багатства, якою вони володіють. Класи - це такі групи людей, з яких одна може собі привласнювати працю інший, завдяки відмінності їх місця в певному укладі суспільного господарства »[Ленін, т. 39, с. 15].

Американський соціолог Чарльз Андерсон, проаналізувавши погляди Маркса, перераховує такі критерії соціального класу [Anderson, 1974, р. 50]: 1)

спільна позиція в економічному способі виробництва, 2)

специфічний спосіб життя; 3)

конфліктні і ворожі відносини з іншими класами; 4)

соціальні відносини і спільність, що виходять за місцеві і регіональні кордону; 5)

класова свідомість; 6)

політична організація.

Дуже точно вловив соціологічне бачення соціальних відносин і класових відмінностей у К. Маркса видатний російський соціолог ЮЛ. Левада. «Очевидно, що підхід Маркса до суспільства - це макропідхід, який виявляється в тому, що категорії аналізу суспільства розроблені стосовно його глобальній структурі. В "Капіталі" неодноразово підкреслюється, що категорія виробничих відносин, наприклад, діє не в рамках зв'язків окремого робітника з окремим капіталістом, а в рамках зв'язків класів, у рамках макроструктури суспільства »[Левада, 1968, с. 78-79].

У марксової сприйнятті класу важливе місце займає категорія інтересу, пояснення протилежності інтересів основних класів. Люди, що знаходяться в різних відносинах до засобів виробництва, мають протилежні інтереси. У буржуазному суспільстві особи, які володіють фабриками, зацікавлені в максимізації прибутку, створюваної робітниками. А робітники, природно, чинять опір цієї експлуатації. Але клас капіталістів в силу володіння економічною владою володіє і державною владою і внаслідок цього може пригнічувати будь-яке ефективне вираження незгоди з боку робітників.

Важливим моментом є й об'єктивність існування класів незалежно від того, усвідомлюють це самі члени класу чи ні. Поняття об'єктивності існування класів є відмінною рисою підходу Маркса до вивчення стратифікації.

Тут ми переходимо від структурної теорії класів, заснованої на розрізненні спільності діяльності, відносини до власності і способу життя, до характеристики їх як суб'єктів соціальної дії. При вивченні класів і їх відносин важливі, по Марксу, такі поняття: класова свідомість, класова солідарність і класовий конфлікт.

Під класовою свідомістю розуміється усвідомлення класом своєї ролі у виробничому процесі і свого ставлення до інших класів. Свідомість увазі, наприклад, усвідомлення робітничим класом ступеня експлуатації з боку імущих класів, які позбавляють робочих належної їм частки додаткового продукту, створеного ними ж.

Під класовою солідарністю мається на увазі ступінь усвідомлення єдності чи навіть воля до спільних дій, необхідним для досягнення їхніх політичних і економічних цілей.

Класовий конфлікт має два етапи: 1)

неусвідомлена боротьба між робітниками і капіталістами за більш справедливий розподіл додаткового продукту, коли класова свідомість ще недостатньо розвинена; 2)

свідома і цілеспрямована боротьба між двома класами, коли робітники усвідомлюють свою історичну роль і виступають спільно за поліпшення свого становища і в кінцевому підсумку за перехід власності над знаряддями виробництва у свої руки.

За Марксом, робочі неминуче прийдуть до усвідомлення свого становища і будуть спільно боротися за його поліпшення при «відповідних обставинах», тобто коли їх положення небезнадійно або коли вони перестануть вірити в щасливе загробне життя. Так як Маркс вважав, що робітники не завжди можуть досягти необхідного рівня свідомості, то він розробив поняття «спотвореного свідомості», яке вело їх до адаптації і прийняття капіталізму.

Проте роботи К. Маркса, що пояснюють причини та закономірності виникає в буржуазному суспільстві нерівності, цікаві не стільки своїми додатками до стратификационная аналізу скільки прагненням розвинути цілісну теорію соціально-економічної еволюції товариств. Різні форми поділу людей на нерівні соціальні групи виступають у цій теорії як один з можливих аспектів історичного процесу зміни одних економічних формацій дру шими. Ще одне питання, проте, полягає в тому, якою мірою К. Марксу вдалося відобразити можливість різновекторного розвитку співіснують в одній історичній епосі товариств і, як наслідок, можливість існування різних принципів соціально-економічної диференціації людей.

Відомо, що Маркс був знайомий з історією східних і азіатських країн у тій мірі, в якій сучасні йому історики розкрили хід розвитку неєвропейських цивілізацій. Іншими словами, це знайомство було не настільки вже глибоким. Проте Маркс цілком виправдано припустив, що поряд з логікою розвитку європейських суспільств (від первісного комунізму до рабовласництва, феодалізму і, нарешті, капіталізму2) може існувати і інша логіка, притаманна системам, в основі яких лежить так званий «азіатський спосіб виробництва» [ Маркс, Енгельс, 1962, т. 28, с. 174-267]. Стосовно до стратифікації подібних товариств у самого К. Маркса сказано небагато. Однак з деяких загальних його характеристик (слабке поділ праці, домінування об-щінной / державноївласності на засоби виробництва, нерозвинена торгівля, політична деспотія як особливий тип монархічної форми правління) слід специфічна форма розподілу людей, заснована на відносинах підданства. При цьому виділяються два основні класи: бюрократія та інші піддані, представлені досить аморфною масою, що з селянства, ремісників, торговців і т.д. Концепція «азіатського способу виробництва» була застосована для пояснення економічної моделі стародавніх азіатських деспотій. За Марксом, вона історично передувала рабовласницькому і феодальному ладу. Як стало очевидно згодом, даний тип економічних порядків проіснував в деяких країнах до XX в. К. Маркс вважав такий суспільний лад тупиковою гілкою розвитку людської цивілізації, оскільки не мав ілюзій з приводу можливість ності здійснити в рамках даної моделі технологічний та економічний стрибок, подібний до того, який вдалося здійснити західноєвропейським країнам у XVIII-XIX ст.

Обговорення Марксова розуміння класів не переривається вже більше століття. Одна бібліографія склала б солідний том. 5.3.

Інформація, релевантна " Теорія класів К. Маркса і становлення стратификационной теорії "

1. Структура суспільства
     класова структура суспільства. Відкриття існування класів. Теорія класової боротьби К. Маркса. Класи і соціальна поляризація. Класові концепції в західній соціології після Маркса. Класові теорії в сучасній західній соціології. Критика ідеї класовості. Ідея соціальної однорідності суспільства. Соціальна стратифікація. Системна класифікація страт. Соціальні групи і соціальні
   
2. Марксистська теорія
     теорія відрізняється чіткістю і ясністю вихідних положень, логічною стрункістю і, безсумнівно, являє собою велике досягнення теоретичної думки. Для марксистської теорії характерна послідовний матеріалістичний підхід. Воно пов'язує виникнення держави з приватною власністю, розколом суспільства на класи і класовим антагонізмом. Суть питання марксизм висловлює у формулі
   
3. Тема 7.Політіческіе та правові вчення в країнах Європи в другій половині XIX в.
     теорія анархізму. Обгрунтування програм ліквідації держави в працях П. Прудона і М.А. Бакуніна. Політико-правові ідеї «російського соціалізму» (народництва). А.І. Герцен про державу і право. Розвиток політико-правової теорії народництва в творах Н.Г. Чернишевського, П.Л. Лаврова, П.М. Ткачова. Проблеми держави і права в соціологічних концепціях. Г. Спенсер про військове та
   
4. Феодальна система.
     клас середньовічного Заходу - феодали були, навпаки, приватними власниками. Відмінною рисою феодалізму було те, що середньовічна знати не тільки володіла величезними маєтками чи станом, але також володіла законним правом на результати праці селян. Якщо кріпак тікав у місто, це розглядалося як форма крадіжки, тобто як порушення права феодала володіти результатами його праці. У
   
5. 4.1. ВСТУП
     теорія включає в себе, по-перше, міцне центральне ядро, по-друге, навколишнє його периферійній частині. Виявлення неспроможності хоча б однієї ідеї, що входить в ядро, означає руйнування цього ядра і спростування даної теорії в цілому. Інакше йде з ідеями, що утворюють периферійну частину. Їх спростування і заміна іншими ідеями не ставить під сумнів істинність теорії в цілому. Я вже
   
6. Теорія насильства
     класи і держава з'являються разом як продукти війни та завоювання. «Держава і класи, - писав він, - починають своє існування одночасно. Плем'я переможців підкоряє собі плем'я переможених, привласнює всю їх землю і потім примушує переможене плем'я систематично працювати на переможців, платити їм данину чи податі. Перші класи і держава утворюються з племен, спаяних один з
   
7. § 3. Фази революційної свідомості
     теорія пройшов три стадії розвитку, що відповідають трьом фазам розвитку робітничого руху. На першій фазі - 1843-1848 рр.. - Відбувається формування марксизму. Революційна теорія виникає як свідомість пролетаріату, безпосередньо випливає з дійсної класової боротьби. Єдність теорії і практики є дійсним, а не теоретично декларованим. Однак після 1848
   
8. Тема 8.Політіческіе та правові вчення в XX в
     теорія К. Каутського. Ідеї парламентаризму, політичного плюралізму, соціального законодавства. Політична теорія більшовизму. В.І. Ленін про соціалістичну революцію, диктатуру пролетаріату, її завданнях, формах і механізмі, про роль держави в будівництві соціалізму, про право і державу на першій фазі комунізму. Проблеми держави в теоріях демократичного, християнського, ісламського
   
9. Маркс (1818-1883)
     теорія, мета якої - покінчити з експлуатацією робітників і створити нове суспільство без класів і приватної власності. Однак робітничий клас не може здійснити своїх цілей, не зруйнувавши повністю суспільство, умовою існування якого він є. Так виникає перспектива
   
10. Підклас (підмножина)
      класів за допомогою певних операцій можна утворити новий клас. Основними операціями над класами є об'єднання класів (додавання), перетин класів (множення), освіта доповнення до класу (заперечення) і віднімання класу (різницю). {Foto7}
    
11. 2J. Доповнення теоретичної моделі референта
      теорія не містить подібних допоміжних припущень саме тому, що вона спільна. Вона являє собой'Об'ясняющую систему, сумісну г цілим сімейством з різноманіття допоміжних іредпогіоженій. Кожне таке безліч окреслює теоретичну модель розглянутої речі. Любзя модель формулюється мовою теорії, хоча і не дик-Гуетом останньої. Ясно, що теоретична модель
    
12. 4 J. Відносини припущення
      теорія «грунтується» на деяких іругіх теоріях, як формальних (логічних і математичних), так і неформальних. Наприклад, геометричних-ська оПтйка грунтується на евклідової геометрії (так само, як і на інших теоріях) в тому сенсі, що вона використовує її без всяких обмежень. Фактично вона містить евклидову геометрію в цілому. Сказати, що теорія А грунтується на іншої теорії, В,
    
13. Ленінізм
      класами, їх повалення в умовах самодержавства і диктатури капіталізму, а також по становленню соціалізму після перемоги соціалістичної революції. З урахуванням особливостей поточного періоду цей досвід озброює трудящих теорією і тактикою боротьби з контрреволюцією і тимчасово перемогла буржуазією. Його основне політичне становище - повалення влади буржуазії. Однак не слід забувати, що ні
    
14. Співвідношення політичної теорії та політичної філософії
      теорія взаємодіють і взаємодоповнюють один одного. У цьому зв'язку підвищується методологічне значення філософії політичного як виявленого горизонту смислів різних наукових концепцій політики. У сучасному політичному знанні виділяються три теоретичних рівня: емпірична теорія, нормативна теорія і філософська теорія політики. Емпірична політична теорія - це традиційна
    
15. 3.1. Можливі формальні відносини
      теорія першого порядку, яких и фактуальной науці недостатньо, то вихідний базис шбой фактуальной теорії Т, виражався на мові еоріі множин, складається з впорядкованої л-ки таких понять: безлічі 2 і п - 1 основних специфічних і взаємонезалежних (взаємно неопреде-шемих) предикатів Pi. Безліч 2, яке іноді іредставляет собою топологічний твір двох їлі більш множин,
    
16. 9. Висновок
      теорія все ще перебуває в стадії становлення, а не зрілості. Зріла класична електродинаміка не потребує будь-яких пружних трубках силових ліній; поле - Немеханічна субстанція, і цього достатньо для всіх цілей; що стосується механічних аналогій, то це всього лише декоративні добавки. Подібним же чином зріла квантова 'електродинаміка не потребує будь-яких віртуальних
    
17. .5. Відношення: стохастичні закони - детермінізм
      теорія є логічно більш суворою, ніж відповідна нестохастична теорія чи теорії: N $ 1 L. de la Pefia-Auerbach, Journal of Mathematical Physics, 1969, vol. 10, p. 1620-1630. Звичайно, немає ніякої гарантії, що який-небудь з цих методів приведе до розумного результату, тобто до більш слабкої теорії, яка працюватиме принаймні в першому наближенні. Зокрема,
    
18. ЗА. Включення або формальна редукція
      теорія, тобто безліч формул, дедуктивно замкнене, яким буде не всяке підмножина теорії Г) і (Ь) всі формули теорії Г2 є також і в теорії 7Ь але не навпаки. 2Іо можна виразити й інакше. Нехай 71 Н-Т2 буде об'єднанням теорій Г | і Г2 в сенсі Тарського Тобто Ті - {- Т2 є безліч логічних наслідків об'єднання теорій Тг і 7 * 2 * У такому випадку, ми можемо сказати, що [7J Т2
    
19. РЕВОЛЮЦІЙНИЙ МАТЕРІАЛІЗМ ?
      класу в Англії ». Інтелектуальне, а також політичне співробітництво між Марксом і Енгельсом стає постійним. ? Ліга комуністів В1845 р. Маркс і його сім'я висилаються з Франції. У Брюсселі Маркс спільно з Енгельсом пишуть книги «Святе сімейство» (1845) і «Німецька ідеологія» (1846), де поривають з лівим гегельянством. У 1847 р. в Брюсселі створюється Ліга комуністів, програмою
    
20. 1.5. Операції над класами (множинами)
      класи, або підмножини. Наприклад, клас «міст» включає в себе підклас «міст Росії», клас «річок» - підклас «річок Сибіру» і т. д. Поняття, з обсягу якого відбувається виділення підкласу, називається родовим, або родом; поняття, обсяг якого виділяється з родового поняття - видовим, або видом (наприклад, наука - родове поняття, хімія - видове). При розгляді операцій над класами