Головна
Аксіологія / Аналітична філософія / Антична філософія / Антологія / Антропологія / Історія філософії / Історія філософії / Логіка / Метафізика / Світова філософія / Першоджерела з філософії / Проблеми філософії / Сучасна філософія / Соціальна філософія / Середньовічна філософія / Телеологія / Теорія еволюції / Філософія (підручник) / Філософія мистецтва / Філософія історії / Філософія кіно / Філософія науки / Філософія політики / Філософія різних країн і часів / Філософія самоорганізації / Філософи / Фундаментальна філософія / Хрестоматії з філософії / Езотерика
ГоловнаФілософіяЛогіка → 
« Попередня Наступна »
Гомбоева Л.В.. Індивідуальні контрольні завдання за логікою з методичними вказівками щодо їх вирішення, 2003 - перейти до змісту підручника

37. Який метод наукової індукції застосований в міркуваннях. Запишіть схему виводу.

Тала вода дивно благотворно впливає на зростання живих істот. Піддослідні курчата, яких поїли талою водою, додавали у вазі вдвічі швидше, ніж їх брати, що п'ють звичайну воду.
Філіп Раштон і Енн Кампбелл (1977) звернули увагу на те, що дорослі британці зазвичай не розта-дружини безоплатно здавати кров, якщо тільки до них не звернулися з проханням, після того як вони спостерігали згоду спільника експериментатора здати кров.
На складі працювали Іванов, Петров і Сидоров. Систематично виявлялися недостачі. Іванов звільнився. Нестачі припинилися. Припустили, що Іванов - злодій.
На складі працювали Іванов, Петров і Сидоров. Систематично виявлялися недостачі. Потім на складі працювали Іванов, Яковлєв і Павлов. Нестачі тривали. Припустили, що крадіжки скоює Іванов.
У злочині підозрюються Іванов, Петров і Сидоров. У Іванова і Сидорова виявилося алібі. Припустили, що в злочині винен Петров.
Називаючи людей великодушними, можна зміцнити ту сторону їх Я-образу, яка спонукає до надання допомоги. Після того як кілька мешканок штату Коннектикут зробили благодійні пожертви, Роберт Краут сказав кожної з них: «Ви - великодушна особистість». Двома тижнями пізніше ті ж самі жінки, на відміну від тих, що не удостоїлися подібної характеристики, готові були внести ще більший внесок в інше благодійне товариство ».
У нормальному повітрі свічка горить, а в повітрі, позбавленому кисню, - гасне. Значить, необхідною передумовою горіння є кисень.
З мінімальними домішками вуглецю залізо легко кується. При додаванні невеликої кількості вуглецю залізо (сталь) кується важче, при більшому додаванні вуглецю залізо (чавун) взагалі не кується. Звідси робиться висновок, що збільшення кількості вуглецю є причиною погіршення ковкості заліза.
Протягом однієї доби в місті зафіксовано кілька випадків захворювання на бруцельоз. З'ясування причин появи цього захворювання показало, що у складі меню кожного хворого була риба. Мабуть, риба і з'явилася причиною захворювання.
Близько ста років тому вперше було описано захворювання овець і великої рогатої худоби, поширене тільки в певних місцевостях Шотландії. Тварини втрачали апетит, у них швидко розвивалася слабкість, істщеніе; вони насилу трималися на ногах і швидко гинули. Довгий час шукали причину захворювання і способи лікування тварин поки не звернули увагу на те, що захворілі вівці та корови видужували, як тільки їм додавали в їжу кору осикових дерев. З'ясувалося, що кора очинить містить кобаль, а в районах, де тварини хворіють цією хворобою, трава і вода бідні кобальтом. Стали робити добавки кобальту в корм - хвороба зникла. Отже, кобальт в складі їжі тварин займає значне місце.
Якщо стресова ситуація має вихід, то вона не впливає сильно на життя і здоров'я живих істот. Це показав досвід, проведений над щурами. Дві групи щурів піддавали ударам електричним струмом. Загальна кількість ударів було однаковим. При цьому у щурів з першої групи була можливість знайти вихід з клітки, в якій проводилися досліди. А у щурів з другої групи виходу не було. Щури другої групи швидко загинули, а першої - залишилися живі.
На місці вбивства були виявлені сліди ніг Іванова та Петрова, які зізналися у скоєнні вбивства і стверджували, що скоїли його одні. Однак відбитки пальців на ножі, яким було скоєно вбивство, не належали Іванову, ні Петрову. Було зроблено висновок, що у вбивстві брав участь ще одна людина. Ним виявився Федоров.
Разом з посівом рослин в грунт внесли добриво. Урожай виявився низьким. На наступний рік кількість цього ж добрива збільшили. Урожай підвищився. Знову збільшили кількість цього добрива. Урожай підвищився. Зробили висновок, що врожай знаходиться в прямій залежності від застосування цього добрива.
Джеймс Брайан і Мері Енн Тест (1967) помітили, що здійснювали різдвяні покупки в Нью-Джерсі кидали гроші в банку для пожертвувань на користь армії порятунку, якщо бачили, що це роблять інші.
Експерименти Артура Біма і його колег зі студентами університету Монтана (1978) показують, що, як тільки люди усвідомлюють, чому присутність інших утримує від надання допомоги, вони стають більш чуйними в будь груповий ситуації. Дослідники прочитали деяким із студентів лекцію про те, як бездіяльність інших призводить до неправильної інтерпретації надзвичайної ситуації і спотворює почуття відповідальності. Інші ж студенти прослухали іншу лекцію або взагалі не чули ніякої лекції. Два тижні потому в іншому екперімент студенти проходили повз людини, що впав з велосипеда. З тих, хто не чув лекції про надання допомоги, лише четверта частина зупинилася, щоб запропонувати свою допомогу; серед тих, хто прослухав лекцію, таких виявилося вдвічі більше.
Ми можемо навчитися альтруїзму. Дослідження телевізійних показів просоціальних образів демонструє нам, що засоби масової інформації здатні навчити позитивному поведінці. Діти, що мають перед очима приклади надання допомоги, прагнуть діяти таким же чином.
Опитування майже 4000 європейців виявив, що дружба є ключем до успішних контактами: якщо у вас є друг, який належить до якого-небудь меншості, ви стаєте набагато більш схильними до того, щоб виражати цієї меншини свої симпатії і підтримку, і навіть починаєте дещо краще ставитися до процесу імміграції цієї меншини. Це вірно для установок західних німців щодо туркам, установок французів по відношенню до азіатів і північноафриканців, голландців - стосовно суринамці м туркам ...
Якщо під дзвін повітряного насоса помістити жива істота, наприклад, миша, то воно виживе. Якщо ж залишити ті ж умови, але викачати повітря, - гине.
Під час дощу, на ранковій росі, в водяного пилу біля водоспаду, при проходженні сонячного променя через скляну призму виникає веселка.
Якщо подовжити маятник, то його рух сповільниться, подовжити ще - рух сповільниться ще більше.
У довгий скляну посудину, з'єднаний з повітряним насосом, поміщають два предмета різної ваги, наприклад, сталева кулька і легке пташине крильце, і проводять перше дослідження в присутність повітря: посудину перевертають і спостерігають, що сталева кулька під дією сили тяжіння падає швидше, ніж легке пір'їнку. Потім з посудини викачують повітря й досвід повторюють. Виявляється, без присутності повітря і кулька, і пір'ячко падають з однаковою швидкістю.
Милграм (1974) повідомляє, що в його експерименті на підпорядкування люди з низьким статусом набагато охочіше виконували вказівки екперіментатора, ніж випробовувані з високим статусом. Дійшовши до 450 вольт, один з випробовуваних, 37-річний зварювальник, повернувся і шанобливо запитав: «А що включити тепер, професор?». Інший же випробуваний, професор богослов'я, зупинився на 150 вольтах і заявив: «Я не розумію, чому цей екперімент нам дорожче за людське життя», після чого замучив експериментатора питаннями про «етичності відбувається».
Члени Палати представників США переважною більшістю голосів ухвалили рішення про підвищення свого платні під час загального голосування. Кілька хвилин по тому при поіменному голосуванні вони прокотили той же самий білль і теж більшістю голосів.
Собаки, які навчилися почуттю безпорадності (вони не могли уникнути удару електрострумом), не проявляючи-ли ініціативу у тих випадках, коли могли уникнути покарання. Собаки, які навчилися контролювати ситуацію (вони вдало ухилялися від перших ударів струмом), легко адаптувалися до нових умов.
Бігуни на біговій доріжці університету Каліфорнії в Санта-Барбарі, пробігаючи повз жінки, що сидить на траві, збільшували швидкість - якщо вона сиділа обличчям до них, а не спиною.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 37. Який метод наукової індукції застосований в міркуваннях. Запишіть схему виводу. "
  1. Глава восьма. ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ РОСІЙСЬКОЇ ДЕРЖАВНОСТІ
    якійсь мірі влада починала реалізовувати-вать утопічні комуністичні ідеї. Матеріали «Фінансової енциклопедії», видання 1927 року, коли було дозволено і почалося перше узагальнення військово-комуністичного досвіду існування Радянської держави, дозволяють представити реальний стан справ на етапі «військового комунізму». Отже, в умовах «воєнного комунізму» (1918-1921 рр..) Відбувалося
  2. Глава чотирнадцята. СИСТЕМА І СТРУКТУРА ПРАВА
    якою нормою слід віддавати перевагу. Відповідь однозначна: якщо імплантація відбулася в установленому порядку (межгосудар-жавного договір ратифікований, загальновизнані принципи і норми міжнародного права содер-жатся в деклараціях, конвенціях, протоколах та інших нормативно-правових актах, визнаних дер-дарства), то тоді пріоритет за міждержавним договором , конвенцією, декларацією та
  3. Завдання 37: Який метод наукової індукції застосований в міркуваннях.
    Метод був розроблений засновником логіки Арістотелем. Методи наукової індукції були відкриті Френсісом Беконом. Індуктивними називають умовиводи від менш загального знання до більш загального. У індукції дані досвіду «наводять» на спільне. (Від лат. Inductio-наведення). Розрізняють повну і неповну індукцію. Повна індукція виходить у випадку, якщо по-перше, досліджені всі елементи класу предметів, і
  4. 6.Крестьянскій або пролетарський соціалізм? (Ідеї, організації, діячі)
    небудь інший, хоча цей дослідник виправдовує революціонерів і з чисто людської точки зору. У А. А. Левандовського підхід до цієї ж проблеми більш моральний, ніж політичний. Він виходить з принципового неприйняття терору як вбивства, а також з марності останнього («терор, зрештою, ніколи не приносить успіху»). А.А. Ле-вандовскій підкреслює також розрив
  5. Глава перша. ТЕОРІЯ ДЕРЖАВИ І ПРАВА ЯК про-громадської НАУКА
    якійсь області життєдіяльності людського суспільства або про суспільство в цілому. У даному прикладі з цивільним правом це знання про майнові і пов'язаних з ними особистих немайнових відносинах, про норми (правила), які регулюють ці відносини. Це принципове положення слід засвоїти, з тим щоб не допускати змішання науки та її предмету. Як видно зі схеми, до
  6. Глава четвер-тая. ХАРАКТЕРИСТИКА І ПОНЯТТЯ ДЕРЖАВИ
    якої іншої влади, право і можливість здійснювати внутрішню і зовнішню політику від імені всього суспільства всередині і поза країною; - видання законів і правил, обов'язкових для всього населення, для всіх, без вилучення, громадян цієї держави; - справляння податків і зборів з населення даної території для утримання дер-жавного апарату, формування загальнонаціонального бюджету. Говорячи про
  7. Глава пя-тая. ПРИСТРІЙ ДЕРЖАВИ
    який йде боротьба між різними політичними силами за володіння владою над засобами масової інформації при становленні республіканських форм правління. Хто володіє інформацією - той володіє і владою, саме так можна сформулювати ситуацію, що виникла в цій сфері. Тому правильно в теорії держави при осмисленні форми правління доповнювати три гілки влади, виділені ще Ш.
  8. Глава дев'ята. ТЕОРІЯ ПРАВА ЯК ЮРИДИЧНА НАУКА
    якоюсь метою, а, можливо, і без неї замислило, задумало, здійснює щось могутнє і зовнішнє по відношенню до людини. А якщо уявити, що свобода волі людини нічим не обмежена, нічим не детермінована, то який же тоді свавілля, який егоцентризм, яке пошкодження вдач пануватимуть у суспільному житті. Словом, міцний горішок - і не тільки по частині юридичної
  9. ГЛОСАРІЙ
    небудь задачі; на стратегічному рівні - приділення завданню або проекту значної частки ресурсів часу. Концентріруемих завдання в часі - відношення необхідних на виконання завдання витрат часу до календарної тривалості її виконання (кількості днів від початку до завершення). Як правило чим вище «проблемність», інтелектомісткого завдання, тим нижче її «концентрують-руемость», тому будь-яким
  10. 5.3. Індуктивні умовиводи І умовиводи ПО аналогії
    якійсь книзі, прочитавши всього на всього одну її сторінку. Коли це йому поставили в докір, то він відповів: «Якщо я бажаю визначити смак пива в бочці, невже для цього я повинен випити всю бочку. Однією чарки цілком достатньо, щоб зробити оцінку ». б) Під час бунту плебеїв у Стародавньому Римі сенатор Мене-ний Агріппа умиротворяв їх таким чином. «Кожен з вас, - говорив він, - знає, що в