Головна |
« Попередня | Наступна » | |
§ 4. Функції теорії |
||
Теорії, будучи своєрідними центрами, зосереджує основні цінності і зміст, зумовлюють розвиток наукових знань, виконують важливі пізнавальні та практичні (утилітарні) функції. До найбільш важливих пізнавальним функцій теорії належать такі: - наукове пояснення зв'язків і залежностей між природою і суспільним світом, емпіричними фактами і процесами, що відбуваються в дійсності; - систематизація наявних знань; - надання можливості контролювати наявні знання і полегшення цього контролю; - виявлення зв'язків між різними сферами емпіричної дійсності і, тим самим, уніфікація та узагальнення наявних знань ;? Виявлення незв'язності і недоліків функціонуючої в даний час моделі емпіричної дійсності; - постановка нових дослідницьких проблем і вказування нових, цікавих і перспективних напрямків досліджень. У свою чергу, до практичних функцій теорії, що мають важливе значення в суспільному житті, належать такі: - непрямий вплив на процес перетворення світу шляхом створення основ техніки і технології , оптимізацію проектування нових і вдосконалення перетворення існуючих природних і штучних елементів і структур емпіричної дійсності; - прогнозування змін навколишнього середовища, що викликаються практичною діяльністю людини; - моделювання та прогнозування нових структур, станів і процесів. На теперішньому етапі розвитку наукових знань значна частина пізнавальних і практичних функцій теорії може виконуватися завдяки сильно розвиненою формалізації багатьох емпіричних теорій, що дозволяє моделювати охоплені ними фрагменти, аспекти та процесси'действітельності. Проблема діагностичних і прогнозуючих функцій наукових теорій не викликає сьогодні серйозних розбіжностей, причому зараз можна спостерігати характерний процес переміщення інтересу філософів науки від аналізу епістемологічних (пізнавальних) функцій теорії до дослідження її практичних функцій і суспільних умов, що визначають функціонування теорії в сучасній цивілізації. Представлені тут проблеми і позиції, характерні для сучасної філософії науки і стосуються розуміння сутності, пізнавального статусу і ролі наукових теорій, чітко показують, що оптимістична віра в можливість побудови єдиної моделі наукової теорії, а також універсального та всеобязивающе-го алгоритму дослідницької процедури, безпомилково ведучого до побудови теорії згідно уніфікованим і міцним методологічним правилами, відноситься вже до минулого. Загальновизнаним є також думка, згідно з яким в різних наукових дисциплінах ми маємо справу з різними стандартами науки, моделями дослідницької процедури і критеріями визнання теорій. Єдину схему наукової теорії можна прийняти тільки по відношенню до формальних наук, які, однак, нічого нам не говорять про реальну дійсність. У свою чергу, в міркуваннях, що охоплюють сферу емпіричних наук, серед філософів науки відзначається далеко йде плюралізм в підході до методологічних і епістемологічних питань, що стосуються розуміння наукових теорій, а також свого роду релятивізм, який зараховує зразки раціональності наукового пізнання до різних аспектів і умов суспільного життя і шукає гарантій цієї раціональності в прийнятій практиці функціонування і розвитку наукових установ. Література: 1. Є. Nagel. Struktura nauki. PWN, Warszawa, 1970. S. 84. 2. H. Reichenbach. Experience and Prediction. University of Chicago, Chicago, 1949. 3. K. Popper. Logika odkrycia naukowego. PWN, W & rszawa, 1977. Він же: Wiedza obiektywna. Wyd. Naukowe PWN, Warszawa, 1992. 4.1. Lakatos. Pisma z filozofii nauk empirycznych. Wyd. Naukowe PWN, V & rszawa, 1995. 5. T. Kuhn. The Structure of Scientific Revolutions. University of Chicago, Chicago, 1962. 6. P. P. Feyerabend. Against Method. Outline of an Anarchistic Theory of Knowledge. New Left Books, London, 1975. 7. A. E Chalmers. Czym jest to, зі zwiemy nauka? Wyd. Siedmiogrod, Wroclaw, 1993. S. 205. 8. K. R. Popper. Wiedza obiektywna. Wyd. Naukowe PWN, W & rszawa, 1992. S. 68-86. 9.1. Hacking. Interveening and Representing. Cambridge Univ. Press, Cambridge, 1983. P. 275. |
||
« Попередня | Наступна » | |
|
||
Інформація, релевантна " § 4. Функції теорії " |
||
|