Головна
Аксіологія / Аналітична філософія / Антична філософія / Антологія / Антропологія / Історія філософії / Історія філософії / Логіка / Метафізика / Світова філософія / Першоджерела з філософії / Проблеми філософії / Сучасна філософія / Соціальна філософія / Середньовічна філософія / Телеологія / Теорія еволюції / Філософія (підручник) / Філософія мистецтва / Філософія історії / Філософія кіно / Філософія науки / Філософія політики / Філософія різних країн і часів / Філософія самоорганізації / Філософи / Фундаментальна філософія / Хрестоматії з філософії / Езотерика
ГоловнаФілософіяФілософія (підручник) → 
« Попередня Наступна »
Ж. М. Бесс А. Буассьер. Філософія: короткий курс - М: ACT: Астрель. - 156, 2005 - перейти до змісту підручника

ЗДАТНІСТЬ слів

? Слово ранить

Мова як здатність символізувати робить існуючим те, що відсутня. Можна сказати те, чого немає. Грі-Мальдів аналізує цю здатність слів в лестощів і наклепі, коли чиєсь слово може когось ранити.

«Ця магічна сила мови, яка полягає в підміні нею реальності, змушуючи існувати те, що вона називає, лежить також в основі як будь наклепу, так і лестощів. Наклеп дійсно можлива тільки тому, що словом можна зіпсувати і зруйнувати існуюче: що б ви не говорили, завжди залишиться щось, і той, на кого обмовляють, може зрештою повірити в те погане, що про нього говорять. Одним лише словом може бути зіпсована вся життя, настільки порожнім і помилковим може виявитися слово. Слово визначає долю. Звідси ж виходить, але зовсім з інших причин, сила лестощів. Наскільки неминуче спотворює наклеп, настільки перетворює лестощі того, хто стає її об'єктом. В результаті втішних слів все минуле перетворюється. При цьому даний успадковує минуле, якого ніколи не було. Задоволенні свідомість користується, таким чином, лестощами, немов читаючи роман про свого власного життя, де виявляється піднесене значення бляклих знаків, з яких була складена його життя. Під таким прикриттям видається, що життя було всього лише системою знаків, слова про яких тільки й мають значення ».

Н. Грімальді. Бажання і час?

Остін: Говорити - значить робити

Джон Л. Остін (1911-1960) - один з видних представників аналітичної філософії в Англії. Він вивчав звичайну мову, ставлячи під сумнів протиставлення слова і дії. Говорити - значить за певних умов виконати дію. Менше цікавлячись представницьким виміром мови, ніж «актом мови» (speech act), його теорія стосується прагматики.

«Я почав з того, що привернув вашу увагу за допомогою прикладів до кількох досить простим висловлюванням, відомим під назвою« виконавчі ».

На перший погляд ці висловлювання мають вигляд «тверджень» або щонайменше несуть в собі відповідні граматичні ознаки. Однак при ближчому розгляді можна помітити, що вони не є явно висловлюваннями, які були б «істинними» чи «хибними». Бути «істинним» або «хибним» є однак традиційної характеристикою затвердження. Як ми пам'ятаємо, одним з наших тверджень було: «Так (я приймаю цю жінку як законну дружину)», так, як її означили при церемонії одруження. Тут ми б сказали, що, вимовляючи ці слова, ми швидше здійснюємо щось (ми поберемося), ніж віддаємо звіт в чомусь (що ми поберемося). І акт одруження, як, наприклад, акт укладення парі, був би описаний краще (або ще з точністю) як скоріше акт проголошення деяких слів, ніж як виконання іншої дії, внутрішньо і духовно, слова про який представляли б собою лише зовнішній і чутний знак . Можливо, важко довести, що це так і є; але це, і я хотів би це стверджувати, є факт ».

Дж. л. Остін.

Коли сказвть - знвчіт зробити НАПРЯМКИ ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ

АКТУАЛЬНІ ТЕМИ

СФЕРИ ДОСЛІДЖЕННЯ

ЦЬОМУ ПОТРІБНО НАВЧИТИСЯ

Говорячи про істину, ми маємо на увазі відповідність думок і слів дійсному стану справ. Проблема, однак, полягає у визначенні форми таких достовірних думок. Іншими словами, мова йде про критерії істини. I Ідея істини?

«Бути істинним означає вірно представляти реальність» - подібне формулювання грунтується на трьох принципах. По-перше, існує якась реальність, незалежна від людського мислення. По-друге, наш розум може продукувати як вірні, так і хибні уявлення. По-третє, справжнє уявлення є таке, яке відповідає своєму об'єкту. ?

Ідея істини містить одночасно визнання розумом відмінності між ним і об'єктами і бажання (змішаного, однак, з побоюванням неуспіху) подолати цей розрив, привівши розумові зразки у відповідність з реальністю речей.

??? Очевидність і пов'язаність?

Проблема критерію істини полягає в тому, щоб дізнатися, який саме розумовий продукт є істинним. Що дозволяє розуму знати або стверджувати: ось це - і є істина? ?

Відповідь перша: критерій істини - її очевидність, впевненість в ній (Декарт). Очевидність є розумове уявлення, що не викликає сумнівів. Така очевидність повинна супроводжувати весь розвиток думки. Але досвід мінливий, він набувається в результаті критичного переосмислення результатів: розум відкидає свої перші ідеї і передчасні твердження. ?

Ті пастки, які уважний розум може розставляти самому собі, виявляються настільки сильними, що видається за очевидне може цілком виявитися всього лише видимістю. Тому виникає необхідність, говорить Лейбніц, довести саму очевидність, засновуючи її на об'єктивному критерії - правилах логіки. Гарантія впевненості дається формою міркування і в першу чергу дотриманням принципу несуперечливий. У цьому випадку істина тобто не стільки продукт особистого мислення, скільки результат якогось рассуевденія, виробленого згідно загальним формальним правилам.

??? Шлях досвіду

? Але формалізм логіки має свої межі. Дійсно, дедукція (хід думки від загального до окремого) застосовна лише в певних ситуаціях. Так, слід розрізняти відносини між ідеями і відносини між фактами. Логіка застосовується до ідей і виробляє те, що називають «істиною розуму», але «істина факту» не може бути встановлена подібним чином. Будь-якому факту можна протиставити інший, що суперечить. Факт просто констатується. Істина факту випадкова, а не необхідна. Істина факту повинна бути піддана процедурі експериментальної перевірки.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " ЗДАТНІСТЬ слів "
  1. 8. Російський консерватизм другої половини X IX в.
    Здатних надати імпульс ідеологічному обгрунтуванню самодержавства в умовах, що змінилися у нього не з'явилося. Він знав, що не треба, але не зміг знайти відповідь на питання «що робити?». Ми дозволили собі настільки докладно зупинитися на цьому видні представники консервативного напрямку громадської думки, оскільки його вплив на владу, на конкретну політику, було найбільшим серед
  2. 1. Поняття і класифікація доказів. Предмет доказування
    здатні підтвердити наявність або відсутність обставин, що мають значення для правильного вирішення справи, виражені у передбачених законом засобах доказування. Судові докази, які використовуються в процесі доказування при розгляді справ у порядку арбітражного судочинства, можуть бути класифіковані за низкою ознак, що дає можливість вивчити їх види, виявити відмінності і
  3. Поняття вікової неосудності.
    Здатними порушити кримінальне законодавство ". З цього формулювання випливає, що визначення нижньої вікової межі кримінальної відповідальності розглядається найважливішою гарантією реалізації принципу вини (ст. 5 КК РФ), а, стало бути, і захисту від несправедливого об'єктивного зобов'язання. У нашій країні, як відомо, нижня вікова межа кримінальної відповідальності стосовно до всіх
  4. Опис історії життя випробуваного
    здатне загальмувати його психічний розвиток. Таким чином, укладення експертів про відставання випробуваного в психічному розвитку значною мірою грунтується на даних, отриманих при вивченні історії його розвитку. Відомості для вивчення історії розвитку випробуваного можуть бути отримані від нього самого і його батьків, амбулаторної картки, характеристик. Отримавши інформацію про те, що
  5. § 1. Поняття злочину
    здатність не тільки завдавати, а й створювати загрозу заподіяння шкоди, В. Д. Спасович віддавав перевагу даному терміну тому, що їм охоплюються "і скоєні правопорушення, та замаху на правопорушення, і навіть приготування до правопорушень "^ З іншого тлумачення виходила Н. Ф. Кузнєцова, яка, відстоюючи думку, що насправді немає злочинів, що не спричинили
  6. 6 . Майнові права виконавців, виробників фонограм і організацій мовлення
    здатного завдати шкоди честі та гідності виконавця. Право на ім'я означає можливість виконавця вимагати, щоб за будь використанні його творчої інтерпретації твору згадувалося його дійсне або вигадане ім'я, яке при цьому не повинно спотворюватися. Право на ім'я не може відчужуватися і охороняється безстроково. Право на захист виконання або постановки від спотворення
  7. § 4. Господарські товариства і суспільства
    здатні обслуговувати інтереси та індивідуальних комерсантів, і малих сімейних колективів, і гігантських груп незнайомих один з одним акціонерів. Господарські товариства в російському законодавстві розуміються як договірні об'єднання декількох осіб для спільного ведення підприємницької діяльності під загальним ім'ям. Господарські товариства - це організації, створювані одним або
  8. Компетентність та змінюється характер відбору працівників.
    здібності кандидатів. Метод, орієнтований на вирішення завдань, піддається критиці з ряду причин. Зокрема, аналіз роботи, як правило, залежить від сталості пропонованих вимог до тієї чи іншої посади. В змінного середовища, де гнучкість стає однією з важливих характеристик бізнесу, вимоги до тієї чи іншої посади можуть постійно змінюватися. Відбір, що грунтується тільки на
  9. Випробувальний термін .
    здатних створити конфліктну ситуацію у відносинах з працівником і поставити організацію в положення відповідача на судовому процесі. Помилка перша. Роботодавець з метою перевірки пропонує здобувачеві укласти строковий трудовий договір. Позиція організації ясна - якщо співробітник не сподобається , з ним можна розлучитися без особливих зусиль. Адже після закінчення терміну договору випробуваний перестане мати
  10. Оцінка інтелектуального розвитку.
    здібностей людини (інтелектуальні тести Г. Айзенка були опубліковані в нашій країні в 1972 р.). Тести Айзенка призначені для визначення загального рівня здібностей. У них ис-користується словесний, цифровий і графічний матеріал у поєднанні з різними способами формулювання і пред'явлення завдань. Від випробуваного потрібні елементарні знання, зацікавленість (мотивація),
  11. Збереження нейтральності
    здатність отримувати та інтерпретувати більш важливу інформацію про
© 2014-2020  ibib.ltd.ua